А первого сентября, не зная вообще что ожидать, я думала, что будет еще хуже, чем есть. Придя на линейку, среди новых учеников я увидела Марину. И как то мне стало легче. Хотя мы и не общались раньше, она сразу же подошла ко мне и взяла за руку, встав со мной в пару. Видимо для нее это тоже было тяжело. Так мы с ней и не расставались до девятого класса. Дружба была сильной, пока между нами не вклинилась другая девочка. И тогда нашей дружбе пришел конец.
Несмотря на то, что мы в классе друг друга не знали, в итоге подружились. Это было так хорошо. Никто никого не обзывал, ни над кем не смеялся. Мало того наоборот старались друг другу помочь. Были слабые ученики, но были и сильные. Но все вели себя на равных. Удивительно, но даже с учителями повезло, никто не относился предвзято. Все старались помочь.
Тогда, в тот момент, я помню свой первый осознанный выбор. Мне было 11 лет. Я решила, что стану учителем истории. И я целенаправленно последующие годы шла к этому. Конечно, в раннем детстве я мечтала быть и актрисой и певицей, потом хотела быть врачом, потом ветеринаром. Но история меня всегда интересовала и я свой жизненный выбор в профессии сделала достаточно рано.
Мне всегда с трудом давались точные науки. Я больше гуманитарий. История и литература – вот были мои самые любимые предметы в школе. Мне не очень везло на учителей по истории, у нас их, почему то часто меняли. Они не любили, когда я как говорится, рассказывала что-то не по школьной программе. Мне всегда говорили, надо учить то, что написано в учебнике. А учебники мне были совсем не интересны, там мало информации.
А вот с учителем по литературе мне повезло. Она была фанатиком своего предмета. Помимо школьной программы преподавала другие произведения, совсем других писателей. Я много от нее узнала. Она научила нас как правильно понимать и выражать свои мысли. После прочтения книги обязательно надо было написать на нее рецензию и отстоять свое мнение в устной с ней словесной битве. После прочтения книги или похода в театр, она всегда говорила, почувствуйте себя критиками, расскажите, что вы думаете. Тогда мне это не очень нравилось. Свои мысли я предпочитала держать при себе или записывать в свой дневник. Но сейчас спустя годы, я говорю ей за это огромное спасибо!!!
У нее была знаменитая фраза «Очаруйте меня». Любовь Павловна могла поставить пятерку только за то, что ты с ней поспорил, доказывая свою точку зрения, даже если она была не правильной. Но если ты имеешь свое мнение и тем более можешь его высказать и доказать – вот это и было для нее очарование.
В наш первый урок она дала задание, написать сочинение: «Кем я хочу стать». Она попросила написать, кем мы себя видим после выпуска школы, чего хотим. Она не поставила оценки за эти сочинения, сказав, что вернет нам их спустя год после того как мы закончим школу.
– Вот и посмотрим, кто чего добьется – сказала она.
И она это сделала, на первую встречу выпускников пришли все, и она раздала нам наши сочинения. Какой же стоял хохот, когда мы читали эти по-детски наивные фантазии. Надо ли говорить, что ни у кого ничего не получилось. У всех были разные пути в жизни и отнюдь не те, что описывали тогда в наших сочинениях.
Вот так пролетели мои школьные годы. Учеба моя подтянулась. Я даже не заметила, как каким-то образом стала грамотно писать по русскому языку. Я стала писать небольшие рассказы, не для других, лично для себя. Их никто не видел, пока, как то случайно моя мама не наткнулась на них. В разговоре с Любовь Павловной она ей об этом рассказала, та была удивлена, но рада. Меня очень просили дать почитать, но я была тверда. На самом деле просто стеснялась и боялась критики.
Хотя сколько себя помню, всегда очень любила писать. У меня практически не было друзей. И я писала. Сначала в свой личный дневник, потом когда увлеклась чтением, завела читательский дневник, где описывала свое мнение о книге. Потом стала писать рассказы, ибо фантазии у меня хоть отбавляй. В какой-то момент решила написать роман. Но, его я начала писать, но так и не дописала, поскольку жизнь моя развернулась на сто восемьдесят градусов. Изменилось все.
Я никогда не хотела выходить замуж, иметь семью, детей. Брак моих родителей не был счастливым. И глядя на них я твердо была убеждена, что меня сия чаша минует. У меня была какая-то зависть к моей двоюродной сестре, потому что у нее никогда не было отца. В душе я хотела быть дочерью сестры своей матери. Как же ей хорошо, всегда думала я. И в итоге получилось, так что я первая вышла замуж и родила сына.
Читать дальше