Наталья Беспятая - Исповедь одиночки. Реальная история

Девочка выросла в женщину, которая не справляется с жизненными проблемами, она все время рыдает и ноет, плачет и клянет мир за несправедливость. Каждый раз при стрессе, причем это касается только личной жизни, с близкими и любимыми мужчинами, я начинаю рыдать и отступаю назад, слезы душат и застилают глаза, внутри комок и дрожание, повторяется все тот адовый круг, он уже запустился, нейронные связи уже работают. Ты все равно не сможешь ничего в своей жизни изменить – это данность прими ее такой, какая есть. Ну подумаешь он наркоман, ну ведь зарабатывает деньги и в принципе неплохой человек. Ну выбрал он другую, но ведь она сильнее его любит, она ему больше подходит. Мало ли, что тебе больно, никого это не волнует, живи дальше и терпи, жизнь не справедлива! Вот так, подруженьки, нейронные связи работают хорошо, и они определяют наши реакции на обстоятельства. Реакция! Она определяет наше будущее, а реакции мы все с вами запомнили с детства, они прочно и хорошенечко там закреплены, в нашем подсознании и работают на наше ЭГО, больным способом. Смиренно принимать рок вот чему учили меня. Аналогия с этой ситуацией с котятами конечно же индивидуальна, у каждого своя ситуация и вам ее надо найти, вспомнить. Может быть, кому то не понятно именно слово ЭГО, я поясню.

Мы все рождаемся прекрасными младенцами с широкими улыбками, добром в душе, любовью ко всему миру, страстью к познанию себя и окружающего чудесного мира, и уверенностью, что мы неотъемлемая часть этого прекрасного, так мы уверены в этом, что малыш на прогулке может гладить бродячую, грязную собаку. Он искренне полагает, что эта собака хороший и замечательный пес, так же ребенок наивно может взять пистолет, нож, он уверен в том, что это что то хорошее и безопасное, ведь мир так прекрасен вокруг и не может быть в нем чего то плохого. У него нет опыта, он расценивает все окружение изначально, как важное, доброе, хорошее, любимое и прекрасное. Это наше внутреннее Я. Но тут прибегает мать и кричит, чтобы сын отошел от пса, он грязный и заразный и бешеный и вообще может тяпнуть. Пистолет – это орудие убийства, и папа в шоке выхватывает его, со словами, ни в коем случае не трогай, это опасно и вообще… не лезь куда не просят. Таким образом у мальчика в сознании начинается процесс мышления, ага, собаки – зараза, пистолеты – опасность. Значит мир не так уж и безопасен и прекрасен, как я изначально думал, ну что ж буду впредь опасливым, аккуратным, не лезть, куда не скажут, а вдруг там опять опасность, и родители будут кричать и расстраиваться, а мне это не нравится когда они кричат, я хочу, чтобы они улыбались. Это формируется наше ЭГО. Отличное от нас, с кем мы, впоследствии, всю свою жизнь пытаемся бороться, что приводит нас в тупик, так как главное разобраться в причинах возникновения того или иного стереотипа, а не погубить или искоренить его. Стереотип – это и есть адовый круг, в котором мы все пляшем и не можем остановиться.

Сейчас вы на меня нападете, возможно, так как же ребенок, ведь это реальная опасность, что ж теперь пусть пистолетом играет?? Нет, конечно, но тут сами родители виноваты в том, что он его взял, найдите и обеспечьте ребенку безопасное место игры дома и на улице, находитесь рядом с ним, чтобы он не стянул нож со стола, убирайте опасные предметы до поры, когда можно ему объяснить что к чему. А уж если случилось, так что ребенок столкнулся с чем то, то мягко перенесите его внимание на другой предмет, не допуская неудобств для малыша. Все, вы остались в своем хорошем, ребенок остался в своем убеждении, что все хорошо, мир замечателен и прекрасен, ЭГО так и не появилось, сознание ребенка чисто и невинно. Чем дольше в жизни ребенка вы сможете поддерживать его собственное Я – это любовь, мир, порядок, счастье, радость, улыбки, тем благополучнее и счастливее будет его жизнь, это архи-важно, это ключ к воспитанию. Не запрещайте, меняйте его внимание, переключайте, смените его курс, отвлеките. Поддержите его собственное Я, оно еще такое хрупкое, его легко спугнуть и сломать, берегите внутренний мир своего ребенка. Уберите критику, критика уничтожает личность ребенка. Но я вас уверяю, если вы до 6 лет сохраните внутренний мир ребенка неповрежденным, целостным, слышите – целостным!!! ТО вырастет целостная личность с большой любовью к себе, уважением к себе, которую вы напитаете еще более прекрасными знаниями и умениями, ребенок найдет свой путь, свое предназначение.Ему и искать его не надо, он сам и есть – его путь. Понимаете он сам и есть его призвание и предназначение, ЭГО так и не появилось. Не с кем бороться. Но вернемся к нам с вами, мы тоже должны переменить свой курс, отвлечь себя и начертить другие нейронные связи в своем сознании. Начертить, как? Все в нашем воображении, богатое, оно нам в помощь, оно наш спаситель и помощник, воображение наш путеводитель.