Елена Лаврик - Истории и сказки. Для взрослых и детей

– Посмотри, Любаша, – пытался как можно мягче и ласковей разговаривать сегодня Ячин, – какие красивые банты тебе наше государство подарило! А ты всё: «Бог! Бог!» – говоришь.

– Если бы мой папа не заработал и не купил бы мне эти банты, – ответила девочка, – никто бы мне их не подарил! А Бог даёт папе силы работать и искать постоянно новую работу, потому что наше государство лишает его возможности нормально зарабатывать из-за того, что он верующий.

Директор нервничал, а учителей в комнате становилось всё больше и больше: кто-то заходил за журналом и оставался уже тут, кто-то проверял тетрадки… – все что-то делали, и никто не собирался уходить. Наконец, видно пришло время, все, как по команде, один за другим стали задавать шестикласснице свои каверзные вопросы. Когда очередь дошла до физрука – он стал запинаться, забыв свой вопрос, а девочка не растерялась и спросила его:

– Что же Вы так плохо подготовились сегодня?

Молодой учитель сильно покраснел и молча вышел из комнаты. Какое-то время в кабинете директора царила тишина. Тот, кто должен был следующим задавать вопрос, почему-то молчал, а все остальные ждали своей очереди. Видя это, Ячин вновь взял инициативу в свои руки:

– Бобкова! – громко произнёс он. – А почему это на тебе нет галстука? Тебе что, родители запрещают быть пионеркой?

– Нет, не родители! Это Вы мне запретили! – твёрдо ответила девочка.

– Что-о-о-о??? – подпрыгнул от ярости директор. – Когда это я тебе запретил?

Все учителя зашевелились на местах, стали пересматриваться…

– Вы же сами сказали, что я не могу быть пионеркой и верующей одновременно, – спокойно продолжила Люба. – Я хотела быть пионеркой, но раз это не сочетается одно с другим, то я сняла галстук.

– Живо в класс! – прокричал директор и, схватив сигарету, отвернулся к окну.

Позже кто-то из учителей, в отсутствие Любы, сказал ученикам: «Ну, Бобкова даёт: посадила директора в калошу!»

Семья Любы каждую субботу посещала церковь. Девочка знала с детства наизусть четвёртую заповедь, в которой говорится:

«Помни день субботний, чтобы святить его; шесть дней работай и делай всякие дела твои, а день седьмой – суббота Господу, Богу твоему: не делай в оный никакого дела.»

Как же она может нарушить заповедь, которую дал Сам Бог?! Люба хотела быть верной Господу, она видела, как её отец отстаивает субботу на работе, как его постоянно увольняют за это, но он не унывает, просит Бога помочь и делает со своей стороны всё возможное, чтобы семья не нуждалась. Работал Павел Иванович очень много: и за себя и за служителя церкви, чтобы у того оставалось время посещать людей.

Время шло. Наступила весна. Учебный год заканчивался…

Однажды к Любе подошёл сын директора – Сергей, который был её одноклассником. Он был чем-то встревожен. Девочка это заметила. Говорил Сергей очень быстро и тихо, то и дело оглядываясь, что было совсем несвойственно для него:

– Бобкова, ты сегодня не ходи к директору! – выпалил он ей. – Я слышал, что тебя милиция заберёт.

– Милиция? За что? – испугалась девочка, но больше ни о чём не спросила его, потому что он всем видом своим показывал, что не хочет, чтобы их разговор кто-то услышал.

Во время третьего урока в класс вошла Завуч и объявила:

– Бобкова Люба после уроков к директору!

Как же забилось сердце девочки после этого объявления. Её не раз вызывали к директору, но сегодня в последний день учёбы, когда уже все оценки выставлены… О чём он будет говорить с ней?! Если, вначале, Люба не восприняла слова одноклассника всерьёз, то теперь, в её голове все события сложились в одну общую картину: Она вспомнила, как некоторых верующих родителей садили в тюрьмы за якобы совершённые ими преступления против их детей. Она ещё тогда удивлялась: «Куда же на самом деле пропадают дети?!» А вот оно, оказывается, как всё происходит… «Неужели я больше не увижу своих родителей?! – грустила девочка. – Господи, защити нас, пожалуйста!» – молилась мысленно Люба. Тут её плеча кто-то коснулся, и она вздрогнула.

– Ты что до сих пор сидишь? – услышала она позади себя голос Сергея.

– А что? – ответила она, обернувшись.

– Как что?! Звонок прозвенел. Надо действовать. Тебе нужно срочно незаметно уйти!

– Я должна сбежать с последнего урока? – не понимала девочка.