Коллектив авторов - Таунхаус РИФМОГРАДа 4

Как часто в споре о Кандинском: «Нет!
Он мозг выносит перехлестом линий!
Кто право дал ему изгнать предмет?
Вот и потомки разве ж оценили?»

Что мне ответить, если не знаток
Всех «измов», опрокинувших основы?
Я знаю, будет твердь пронзать исток,
Его и нарекают словом «новый».

И будут чудаки, что слышат цвет
И зримо видят чувственные звуки.
Они через столетье шлют привет,
Надеясь приобщить к своей «науке».

Ворвутся с непонятным чертежом
И оглушат предчувствием удачи,
Чтоб россыпь пятен – ярким витражом.
А по-другому как? Нельзя иначе!

Чтоб каждому звучал любви аккорд,
Чтоб в небо – желтый выплеск исполинский.
Да кто же на слова переведет,
О чем писал неистовый Кандинский?!

Человек слишком мал, он песчинка горы.
Человек слишком слаб и не спорит с горою.
Он готов разводить созерцанья костры,
На пурпурной скале наслаждаясь мечтою.

Человек очень хочет постичь Красоту,
Проложить через сердце дорогу к Природе,
Тайну Мира открыть, заглянув за гряду,
Где страна из легенд, но ее не находят.

А в стране той Добро как единый закон
Обручилось со Знанием. Все без ошибки.
Там малиновым кругом плывет перезвон,
И закатное небо не прячет улыбки.

Там священны слова, сокровенны они,
Их усвоишь – и будешь творить без острастки,
Попадешь в ту страну – и все ночи, и дни
Проживешь в справедливой и радостной сказке.

Там она, точно, там! В синей нише озер,
За гигантскими белыми шапками снега!
Мир узнал в нем певца восхитительных гор,
Он сумел разбудить тайной Шамбалы небо.

Из Рима – в Третий Рим. Вновь по воде
Спешил Христос, как будто по твердыне.
Штормит – и не на шутку. Быть беде?!
Нет, небу принимать мольбы отныне!

Он к грешникам России начал путь
Под изумленным взором фарисеев,
Учеников, познавших «зерен» суть
В просторах безземельных иудеев.

Он шел открыть невидящим глаза,
Помочь глухим услышать Божье слово,
Он нес Завет, чтоб истину сказать,
Чтоб крепли веры праведной основы.

Наград не ждали: ни картины раб,
Ни им стране дарованный Мессия.
Того, кто был в своем величье слаб,
Понять стремится грешная Россия.

Ни атлету, что гирям слуга,
Ни веселому клоуну рыжему
Не подвластны планеты бока,
И на шаре лишь девочку вижу я.

Ей одной открывать тайный код
Завертев этот шар по послушности.
Разверни, petite fille [1] Девочка. , на восход,
Защити от закатов бездушности.

Я приму даже цирка мираж,
Если будет в программе верчение,
Мне по сердцу девчонки типаж.
Почему? Не имеет значения.

Хорошо, что она здесь своя,
И атлету понятна, и лошади.
Рукоплещут циркачке не зря
Переулки Парижа и площади.

Топот, топот, топот копыт…
Скачет полем, вихрем летит,
Пыль – прочь с волн дорог,
Мнем днем слоеный пирог.

Кони, люди как монолит,
Красно-белым бег отлит,
Не растащить – сплошь нить,
Так легче с плеча рубить.

Где грань? Революции свет
Хлещет, плещет. Ищи ответ
В рамках сеченья еще на треть
Небу синему пламенеть.

Просто? Непросто! Не апостолы,
Их двенадцать? Так создали.
Вроде похожи, а вроде – не те.
Линии – символом на холсте.

Столько загадок, как узнать,
Где остановит время рать?
Прямо, грубо, в лоб: «Кто ты?»
Топот, топот, в ответ – топот.

Василий Малиновский (директор лицея):
– Экзамен длится час уж третий,
Словесность – непростой предмет,
Зал лицеистов многих встретил.
Вон отрок Пушкин. Спору нет,
Сумел внести он оживленье,
Проснулись сонные мужи,
По нраву им стихотворенье.
Талант свой, Пушкин, покажи!

Александр Пушкин (лицеист).
Переборов свое смятенье,
Притягивая взоры всех,
Читает страстно, с упоеньем,
Вверх руку правую воздев:
– Воображаю день счастливый,
Когда средь вас возник лицей,
И слышу наших игр я снова шум игривый,
И вижу вновь семью друзей.