Надежда Салихова - Семейные истории

И тут меня осенило! Ведь поскольку мы так торопились, воду для чая использовали ту, в которой должны были вариться пельмени. А я ее посолила уже. К тому же посолила очень основательно.

Я в двух словах объяснила Иринке причину необычного вкуса чая, и мы начали с ней хохотать. Ждать, когда вскипит новая порция воды, совсем не хотелось. Я навела морс из клубничного варенья свежего урожая и колодезной воды. Мы с Иринкой запили пару съеденных бутербродов, отправили пельмени в морозилку, и рванули на пруд.

По пути вспоминали наш пельменный чай и хохотали, как сумасшедшие. Ладно, Иринка, маленькая еще, а я куда смотрела? Торопыга несерьезная. Никакой солидности, один ветер в голове, как у Иринки.

Резкий, пронзительный звук свистка возвестил о том, что чайник вскипел. Но от его пронзительной трели, Ленка ж подпрыгнула. Чертыхнувшись, она укоризненно сказала сестре:

– Вот почему ты свисток не уберешь? Я чуть заикой не осталась.

– Потому что в противном случае, я спалю чайник. На моем счету уже три сгоревших.

– Электрический бы купила.

– Во-первых, в нем вода воняет пластмассой во-вторых, на газу дешевле кипятить. К тому же этот чайник по объему больше. Мы как всей семьей соберемся, нам и его не хватает. Да и привыкла я к этому звуку, мне в моей многодетной какофонии чуть громче, чуть тише, без разницы.

Ленка сидела в гостеприимной кухне своей сестры, и размешивала сахар в кружке. Сестрица, как обычно в целях экономии кофе брала только растворимый, и недорогой. Однако эта марка, несмотря на свою дешевизну, была довольно неплохой.

Они пили кофе с сестрой, и их разговор, и так, перескакивавший с одной темы на другую, постоянно прерывался. То к Люське подбежит зареванная Женька, и жалуется на братца-близнеца. То Люська сама срывается, и несется в детскую, в коридор, на балкон – в зависимости от того, где верещат и пищат трое ее отпрысков. Разнимать, утешать, ругать, целовать.

– С ума сойти! Как ты выдерживаешь в таком шуме?

– Привыкла. Да пусть лучше шумят. Если тишина настала, это не к добру.

Ленке, имевшей одного, к тому же давно выросшего сына, это было не понять. Но сестрица, хоть и уставала, но обожала свою большую семью, а в одиночестве, наоборот, чахла.

Жившие в недавно отстроенном, (и то, не до конца) загородном доме семейство Саяновых были практически оторваны от внешнего мира. Общались они в основном с себе подобными – соседями по коттеджному поселку.

Связующей с внешним миром ниточкой был муж – работник и добытчик. После того, как Люськина машина зависла в капитальном ремонте, она с отпрысками стала практически невыездной.

Но муж на данный момент был в командировке, и поэтому Ленка привезла Саяновым продукты, и заодно решила немного разбавить их отшельничество.

Кроме отца, покидал их спрятавшееся от мира царство старшенький, третьеклассник Ванька. В школу его чаще всего отвозили соседи – родители одноклассника, и по совместительству друга. Но в учебном заведении уже вторую неделю был карантин, и дети перешли на домашнее обучение.

Пока детские вопли сотрясали воздух в дальних комнатах, общаться было более–менее комфортно. Но вот, подобно торнадо на кухню залетел Иванушка, и тут же Вселенная отреагировала на это звоном снесенной с полки кружки.

– Упс! Какое небо голубое… – Ванюшка закатил к потолку глаза.

Люська замахнулась на него полотенцем.

– Я тебе дам, небо голубое! Третья кружка за неделю! Нам скоро не из чего будет чай пить.

И обращаясь к сестре, Люся жалобно продолжала:

– Он с тех пор, как в школу не ходит, совсем не управляемый. Своей энергией дом скоро разнесет! А чуть что, глазки невинные сделает, и один ответ на все: «Какое небо голубое…» – передразнила она своего старшенького. «Буратино» насмотрелся, понимаешь ли…

Но тут Люська как-то странно притихла, забормотала: «Небо голубое… Небо голубое…», а потом как заорет:

– Ванька! А ты забыл – сегодня надо реферат по окружающему миру сдавать! Про это самое голубое небо!

– Аааа, забыл! – вторил матери Ванька.

Ленка в недоумении переводила взгляд с племянника на сестру. Люська, видя Ленкин немой вопрос, пояснила:

– Они хоть на карантине, но домашнюю–то работу задают. Вот, реферат писать надо. Потом отослать по интернету.

– Какой реферат, очнись, он в третьем классе.

– Ну, доклад, или еще как-то это называется! Какая разница. Давно надо было написать. Сегодня сдавать, а мы только вспомнили.