Дождавшись момента, когда гул утих, я прохаживаясь между рядами, начал свою речь.
– Сегодня я бы хотел поговорить с вами, о таких понятиях как психика и сознание. Научить вас находить методы решения нейрофизиологической проблемы, и понимать природу их происхождения. Я не возьмусь вникать в глубины этих понятий, так как в первую очередь я психолог а не философ (хотя и очень уважаю эту науку), но я бы хотел провести параллель между мозгом и сознанием, потому что эти два понятия являются неразрывно связанными друг с другом. Как сказала профессор Сьюзен Гринфилд, посвятившая жизнь исследованию физиологии человеческого мозга: «Если вы хотите изучать мозг, но вас не интересует сознание, это равносильно тому, если бы вы изучали желудок, но при этом не интересовались пищеварением». Взять хотя бы к примеру «бадейную» теорию познания Карла Поппера: он представлял человека, а именно его голову, как бадью, в которой присутствую уши, глаза, нос и рот, в которые вливается информация, и которая в последствии смешивается и обрабатывается. Но это умозаключение является ошибочным. Почему? Да потому что, мы не получаем информацию в виде закодированных полос, температур, цветов и запахов. Наш мозг получает информацию напрямую, в виде селектированных гипотез, материалов и понятий.
– Профессор Фарелл! Я хотела задать вам вопрос.
– Да, конечно, – тут же обернулся я на голос, в котором узнал одну из самых внимательных моих учениц Мию Джонсон.
– Скажите, -произнесла она, чуть повысив голос, чтобы я лучше мог её услышать. – Вы только что говорили о неразрывности таких понятий как мозг человека и его сознание.
– Так и есть.
– В таком случае меня интересует нечто другое. Нечто… – На мгновение она замолчала, будто бы пыталась найти нужные слова. – Я хотела знать, могут ли мысли, рождённые нашим сознанием, как то влиять на то, что происходит или будет происходить в нашей реальной жизни?
Меня как обычно удивил её вопрос.
– Ты хочешь знать, материальна ли мысль на самом деле? – спросил я, потирая подбородок, и с интересом глядя на Мию. Какая же она всё таки интересная девушка. Её нестандартное мышление всегда вдохновляло меня. Наверное, стоит признать то, что как бы я не любил всех своих студентов, именно она была моей лучшей ученицей. Но, так считал по всей видимости только я, потому как в своём классе Мию мягко говоря недолюбливали, и подтверждение моих слов не заставило себя долго ждать.
– Мия, ты как обычно, несёшь всякую чушь! – засмеялся Дерек Уайт.
В нашем университете был так называемый «чёрный» список, состоящий из троих самых проблемных студентов, и Дерек к сожалению, входил в него. Поэтому, подобные колкости и нападки на тех, кто слабее были для него в порядке вещей.
– Отчего же чушь, Дерек? У человека, с момента рождения имеется весь набор нервных клеток, и по мере того, как мы растём, учимся, развиваемся, между этими клетками образуются всё более многочисленные связи. Каждая сеть является по сути воспоминанием, на которое в будущем наше тело реагирует в похожих ситуациях. Так же благодаря нейропластичности, мы можем «перестраивать» эти нейронные связи. Раз за разом, повторяя те же действия, и убеждая себя в их истинности, мы можем не только менять наши реакции, поведение, но и делать то, что считается проявлением чуда- излечивать патологии, открывать в себе новые способности и таланты, выходить за рамки общепринятых норм. Поэтому да, с этой точки зрения – мысли действительно материальны. Я достаточно убедительно ответил на твой вопрос Мия?
Девушка, всё это время внимательно слушавшая меня, кивнула в знак согласия.
– Более чем, профессор Фарелл. Спасибо.
– А что касается тебя, Дерек – ты уже не в первый раз проявляешь довольно агрессивное поведение по отношению к своим коллегам. Думаю, тебе бы тоже стоило задать мне несколько вопросов, к примеру о методике Басса-Дарки.
В ответ на мой комментарий студенты заёрзали на стульях, улыбаясь и перешёптываясь. Что ж, на сегодня Дерек получил по заслугам. Остаток лекции прошёл более менее спокойно.
Прозвенел звонок. В аудитории прокатилась волна гула и все принялись собирать свои сумки.
– Одну минуту, – произнёс я. – Хочу только поставить финальную точку в нашей беседе, и мы с вами попрощаемся.
*****
Я вышел во двор университета, куда спустя несколько минут высыпали и толпы студентов, разбившись на небольшие группки. Кто-то шёл в ближайшее кафе, чтобы перекусить, кто-то просто хотел посидеть под открытым небом на улице, а кто-то торопился успеть перекурить за кампусом и поделиться новыми сплетнями, обсудить сокурсников или учителей. Одну такую компанию я застал за углом левого крыла здания. Двое симпатичных девушек- подростков, хихикали и переговаривались, после очередной затяжки, считая, что всё ещё остаются незамеченными.
Читать дальше