Елена Чепайкина - Дневник подростка

Здесь есть возможность читать онлайн «Елена Чепайкина - Дневник подростка» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2022, ISBN: 2022, Жанр: russian_contemporary, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Дневник подростка: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Дневник подростка»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Вы помните себя подростками? Когда весь мир казался враждебным, родители глупыми и устаревшими, любовь единственной и вечной, а проблемы нерешаемыми? Маша – умная девочка с кучей проблем. Она закрылась в своём мире и никого не впускает. Всё бы хорошо, но из-за вечных конфликтов в классе девочку отправляют к школьному психологу, который посоветовал ей завести дневник.
В толстой тетрадке Маша записывает всё, что с ней происходит, описывает чувства, которые испытывает в той или иной ситуации. С появлением странной девочки Ангелины жизнь Маши резко изменилась. За несколько месяцев она знакомится с алкоголем и сигаретами, влюбляется, уходит из дома. Плюс ко всему ещё и развод родителей, выяснение отношений между ними. Маша всё больше погружается в пучину своих проблем и, кажется, нет выхода, кроме как… уйти из жизни.
Содержит нецензурную брань.

Дневник подростка — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Дневник подростка», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

– Я думаю, что если человек захочет, то может изменить свою среду. Ну… бывают же случаи, когда в семье алкоголиков или бедняков вырастали умные дети, которые много добивались и меняли свою среду… – ответила Ласточкина.

– А я так не думаю, – вступила Ангелина.

– У нас в школе принято руку поднимать, а не выкрикивать с места, Миронова, – сказала Наталья Семёновна, как можно сильнее наморщив лоб, изображая строгое лицо. Но Ангелина не смутилась.

– Я поднимала руку, но вы сделали вид, что не заметили.

– Что? Я…

– Можно я продолжу, – весь класс с восхищением смотрел на эту тоненькую, почти прозрачную, но смелую девочку. – Так вот я считаю, что те случаи, про которые упомянула Оля, – исключение из правил. Обычно среда определяет практически всю дальнейшую жизнь человека. Какой бы умный ребёнок ни родился в семье алкоголиков, ему трудно учиться: постоянно мешают, дома нет элементарных вещей, необходимых для нормальной жизни, да что там говорить, скорее всего, он постоянно голодный, над ним издеваются одноклассники, потому что он плохо одет, худой, неопрятный и так далее. Такому человеку сложно поступить в университет. Да он вряд ли вообще пойдёт туда поступать. Вероятнее всего, после девятого поступит в колледж, чтобы поскорее получить профессию и уйти из дома, начав работать. На рабочей специальности он проработает до тех пор, пока позволит ему здоровье, которое, учитывая его детство, не самое лучшее. Он заведёт семью, родит детей, но не сможет дать им ни любви, ни заботы, потому что сам этого никогда не видел. И в итоге создаст ещё одну несчастную ячейку общества, главная функция которой будет не воспитание детей и передача им культурных ценностей, а банальная выплата ипотеки и работа, чтобы не сдохнуть с голоду. И кто же определил ему такую судьбу? Он сам? Конечно, нет! Среда определила. Сам бы он предпочёл получить высшее образование, тем более если способности были, работать на высокооплачиваемой должности и жить безбедно. Но не смог, потому что мечтал уйти поскорее от своих родителей, лишь давших ему жизнь, не объяснив, зачем она ему и что теперь с ней делать. Получается, что человек, мечтая изменить свою среду, всё равно из слоя низшего класса не вышел, потому что у него изначально не было шансов. И хорошо ещё, если он не начнёт пить, как его родители. Это нужно понимать, а не пудрить мозги детям, якобы «мы сами творцы своей жизни». Да, можно что-то изменить, но пытаются миллионы, а удаётся единицам. Извините за резкие слова.

На несколько секунд в классе повисла тишина.

– Но мы говорим не об этом. А о представлениях о хорошем и плохом в зависимости от среды, – ответила наконец Наталья Семёновна.

– Это уж и так ясно. В среде богатых, например, богатство – хорошо, бедность – плохо. В среде бедных богатство – плохо, потому что наворовано.

– Почему сразу наворовано? – возмутилась Ласточкина.

– Совсем необязательно наворовано. Но попробуй объяснить людям, которые каждую копейку считают, что можно честно заработать на квартиру и машину, без кредитов.

– Ну это их проблемы. Папа говорит, что большинство людей только ноют, что у них ничего нет и не шевелятся. А тот, кто действует, всегда своего добивается. Так что люди сами виноваты.

– Не люди, а среда, в которой они росли. Их так в детстве научили их родители, родственники, друзья, учителя и…

– Так, всё хватит, – прекратила полемику Наталья Семёновна. Было видно, что спор сводит её с ума. – Открываем учебники и отвечаем на вопросы. Со звонком тетради на стол.

На перемене я сказала Ангелине:

– Ты здорово отвечала на литре. Семёновна ошалела. Мы обычно пересказываем её же слова.

– Почему?

– Она не любит тех, кто думает не так, как она. Оценки занижает.

– То есть между оценками и своим мнением вы выбрали первое?

– Получается так. Понимаешь, наше мнение никому неинтересно. А хорошие оценки нужны родителям. Так что между бесполезным спором и родителями, мы выбрали второе.

Ангелина посмотрела на меня то ли оценивающим, то ли заинтересованным взглядом и сказала:

– А ты где живёшь? Давай вместе домой пойдём?

С тех самых пор мы и подружились. Мы постоянно разговариваем и не можем наговориться. Уходя домой, остаётся чувство недосказанности, даже недовысказанности. Кажется, что времени было слишком мало и мы не успели о многом поговорить. Думаю уже, о чём будем рассуждать завтра. Но при встрече мысли путаются. Хочется сразу обсудить всё на свете: новый фильм, песню, правда ли американцы высаживались на Луну, через сколько миллионов лет умрёт наша планета, будет ли контрольная по математике сложной, сбросит ли Северная Корея ядерную бомбу на США, куда пойти гулять в выходные, что лучше – фильм о Гарри Поттере или книга. И это лишь небольшая часть всего того, что хочется обсудить. Начнём говорить о Толстом, закончим Гагариным. В мире так много интересного! В общем, это прекрасно иметь друга!!!

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Дневник подростка»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Дневник подростка» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Дневник подростка»

Обсуждение, отзывы о книге «Дневник подростка» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x