Роман Русинов - Лиленжин. Обретение силы

– Хорошая работа, но результат её необходимо закрепить. Ты когда-нибудь играл в гэ бынбын?

– Да. – ответил Джумар, не понимая, к чему ведёт учитель.

– Тем лучше. – ответил учитель, с хитрой улыбкой достав из рукава толстую длинную пеньковую нитку. – Ты должен сплести из этой самой нитки любую фигурку, отражающую состояние твоей души, чем сложнее – тем лучше и на эту работу у тебя ровно один день.

– Благодарю вас, учитель. – ответил Джумар и, поклонившись, удалился в самый дальний угол пещеры, дабы там приступить к выполнению задания учителя. Конечно же, в гэ бынбын Джумар играл очень давно, ещё в той, сытой, жизни, да и тогда он не мог похвастаться большими успехами в этой игре, но даже самый лучший игрок в гэ бынбын, дошедший в этой игре до самого высокого уровня совершенства, пожалуй, не справился бы с этим заданием шейха Ясина. Спокойно лежавшая до этого нитка, едва Джумар попытался её завязать в узелки, впала в бешенство, начала виртуозно выскальзывать из рук, узелки на ней либо не завязывались, либо появлялись там, где этого не хотел Джумар, а ведь поделка, которую потребовал от него шейх, должная была отражать состояние его души. Состояние его души… В эту самую минуту Джумар понял, как ему надлежит выполнить это задание. Первым делом он оставил уже начатую, но неудачную работу, закрыл глаза и впал в полудрёму, внимательно слушая даже малейшие сигналы, исходившие от своего разума, который он перед этим отпустил в свободный полёт. Через крохотный промежуток времени, хотя оно здесь никакой роли и не играло, Джумар знал, что ему надо делать с ниткой. Первым делом он развязал на ней все лищние узлы, что далось ему с такой лёгкостью, будто нитка была живым существом, проникшим в самую глубину его мыслей, а затем принялся за работу заново. Сначала он распрямил свою довольно-таки длинную нитку во всю длину и, поставив на ней загибы, разделяющие её на отдельные части, сложил её крест-накрест и завязал четыре узла зигзаг, которые стали основой фигурки и, ориентируясь на которые, Джумар начал делать фигурку из витой цепочки. Вскоре его усилия были вознагражденны, из нитки начала рождаться фигурка, продиктованная Джумару его подсознанием, но что это, он пока понять не мог, а фигурка тем временем обзавелась туловищем, хвостом, пятью парами ног. То, что изготовлял своими руками Джумар, приводило его в определённой мере в замешательство, ведь таких тварей он никогда в своей жизни не видел, но, тем не менее, он упорно продолжал работу. Скоро отдельные детали начали наводить его на определённые мысли: у фигурки появился панцирь («Черепаха? – подумал Джумар – Но почему тогда десятиногая?»). Джумар на время оставил работу, чтобы прошерстить свою память, но ни одно животное – ни земное, ни мифическое – даже отдаленно не походило на то, что сейчас изготовлял Джумар, а время, отпущенное учителем, шло быстро и Джумару требовалось срочно завершать работу, за которую он принялся немедленно. Вскоре неведомое существо, создаваемое его руками, обзавелось клешнями. «Скорпион!» – радостно подумал Джумар, представляя себе, какую силу таит в себе его душа, выбравшая именно этого маленького, но смертельно опасного обитателя Такла-Макан для своего воплощения, но вскоре его ждало очередное разочарование, ведь его руки, доселе на автомате создававшие фигурку из данной учителем нити, вместо ядовитого жала скорпиона сплели его творению хвост, более походивший на рыбий, а когда фигурка обзавелась ещё и длинными усами, Джумар вообще приуныл, ведь подобное свидетельствовало о полном развале его души и ума, но порученную учителем работу надо было доделать до конца и он с утроенной энергией принялся за неё, довязывая последние узелки. Наконец, Джумар крепко затянул направляющие нити, ещё раз взглянул на своё творение, представлявшее не то скорпиона, не то рыбу и понёс его шейху Ясину. Шейх принял своего ученика довольным, ведь он смог уложиться в срок и связать из пеньковой нитки то, что лучше всего характеризует состояние его души. Когда Джумар преподнёс ему своё творение, Ясин едва разглядев его, всё понял и рассказал ученику смысл того его работы:

– Ты правильно понял сигналы своей души и изготовил именно то, что характеризует её состояние. Насчёт твоего творения не бойся – это обыкновенный речной рак, чистильщик воды от грязи и зла. С одной стороны, рак обладает всеми достоинствами воина: он силён, умён и сострадателен, но все эти достоинства не идут ему на пользу, ибо они находятся не в ладу друг с другом, поэтому рак проиграл битву за сушу, найдя спасение от своих врагов лишь в воде. Именно достижению гармонии между твоими достоинствами будут посвященны наши дальнейшие уроки, а пока получи эту бляшку на пояс, означающую то, что ты овладел своим разумом и иди спать, завтрашний день и следующее испытание будут ещё сложнее.