Через несколько миллиардов лет после зарождения клетки, сформировались, и заселили планету, миллионы видов живых существ. Они освоили все её уголки, включая воду, земные недра и воздушную среду. Каждый вид нашёл для себя нишу жизненного пространства, где есть для него кормовая база, и возможность производить потомство.
Каждая особь любого вида животного, ведет суровую борьбу за выживание в жестоком мире. Наиболее приспособленный к существованию в выбранной нише индивид доживает до пубертатного периода. Он наделяет потомство своей жизненной силой, передает ему инструменты, способствующие выживанию, в суровой борьбе за существование. Так издревле, постепенно, формируются и вносятся в арсенал животных, необходимые навыки и инструменты выживания в своей нише. Ими служат острые зубы и когти, острое зрение, длинный липкий язык, наличие яда, быстрые ноги и множество других способностей. Это и есть эволюция животного мира, она каждому виду формирует именно ему необходимые инструменты выживания, пригодные именно в его нише, и ни в какой другой. Например, черепахе не нужны быстрые ноги, крокодилу – острые рога. Эволюция сформировала у них другие инструменты выживания.
Несмотря на колоссальные различия внешнего вида животных, размеров и форм их тел, они все состоят из клеток, и имеют общие принципы жизнеобеспечения: системы дыхания, кровоснабжения, питания, продления рода, и многие другие системы, позволяющие выживать в занимаемой ими нише.
Мозг управляет всеми процессами, протекающими в живом организме, из одних и тех же элементов, поступающих в организм с пищей, синтезирует клетки тканей, и формирует их узкую специализацию для мышц, костей, и даже кислоты, переваривающей пищу в желудке.
Народы различных территорий планеты не едят кислоту, переваривающую поступающую пищу, питаются неодинаковыми пищевыми продуктами, а клетки тканей у всех жителей мира идентичные. Это доказывает, что мозг, из разнообразных элементов пищи, организует синтез клеток тканей различного назначения: мышцы, кости, кровь и многие другие элементы организма.
Мозг управляет движением в пространстве, всего организма, его различных частей, и всеми системами жизнеобеспечения. Например, при травме головы мышцы не повреждены, полны сил, но обездвижены и не работают, как будто умерли. Это еще раз подтверждает, что мозг руководит всеми процессами в организме.
Чтобы полнее понять функцию мозга, рассмотрим механику простейшего движения руки человека. В нем участвуют бицепс, трицепс и ещё несколько других мышц, их в данный момент просто проигнорируем. При сгибании руки, бицепс укорачивается и тянет две кости, шарнирно соединённые в суставе, навстречу друг другу, трицепс при этом удлиняется, толкает кости друг к другу.
Мышцы изменяют размеры, и конфигурацию: бицепс становится короче и толще в сечении, а трицепс удлиняется, делаясь тоньше. Изменение размеров и формы мышц должны быть одновременными и синхронными, иначе будут тормозить друг друга, и рука не согнется. Нечто подобное происходит при заболевании, называемом «детский церебральный паралич».
Одновременность, одно направленность и синхронность, изменения размеров и конфигурации мышц, возможны лишь в одном случае, если все клетки указанных мышц, выполняют команды одного центра, которым может быть лишь мозг, поскольку в организме никакой другой орган организма, не способен управлять всеми клетками, у них сформированы иные функции.
Любой человек за несколько минут может проверить это простым экспериментом. Если взять лист бумаги двумя пальцами одной руки, и отпустить, второй руке не составит никакого труда поймать его. Положительный результат при всех попытках будет стопроцентным. Поймать лист бумаги, когда его держит и отпускает один человек, а ловит другой, будет весьма сложно. Больше девяноста попыток из ста, окажутся неудачными.
Большой загадки в этом нет. В первом случае, мозг одной руке подаёт команду «отпусти», и другой руке сразу же следует команда «лови». Положительный результат обеспечен при всех попытках, поскольку команды одной и другой руке следуют без перерыва. Во втором случае, команду руке «отпусти», мозг не подает, поскольку лист бумаги отпускает другой человек. Поэтому, вначале в мозг человека, который ловит лист бумаги, в мозг поступает сигнал от глаз, что лист падает. Мозг принимает сигнал, обрабатывает его, и даёт руке команду «лови». На получение сигнала, и его обработку мозгом, уходят доли секунды, и они почти всегда не дают поймать отпущенный лист бумаги.
Читать дальше