Анна Данилова - Ужин втроем. Мы так с тобой похожи…

***

Из романа Сони Л.

«Я никогда не видела своих родителей. Я знала, что они где-то живут, мне рассказывала об этом воспитательница, Марина Васильевна, но мне от этого было ни холодно, ни горячо. Я ненавидела их за то, что они бросили нас, вернее, меня… Интернат стал моим вторым домом, но если по существу, то первым и, пожалуй, единственным. Мне нравилось ходить в интернатовскую столовую, даже если давали гороховый суп и пшенную молочную кашу. Но больше всего мне нравились макаронные изделия с подливкой. Иногда мне попадалось и мясо. На раздаче можно было спросить добавку. По вечерам мы с Л. просились в столовую, чтобы погреться там зимой, а заодно почистить картошку или перебрать рис. Там всегда было тепло и уютно. Л. читала нам со сторожем сказки народов Непала и Камбоджи, а мы работали до ломоты в спине. Потом у меня было воспаление легких, я долго лежала в больнице и все время хотела есть. Л. навещала меня, приносила лимоны и яблоки, которые покупала для меня Марина Васильевна. Она тоже лежала в то время в больнице, вернее, в роддоме, у нее родилась дочка. После ухода Марины Васильевны в интернате стало невозможно жить. Нам было по тринадцать лет, нам всегда хотелось есть. В столовую нас уже не пускали, сменились сторожа, врачи, воспитатели. Пришел новый директор. Его звали Николай Александрович Зохин.»

***

Она ушла, не сказав не слова. Как лунатик, погуляв всласть по крышам.

Нора выключила диктофон, пожала плечами и вернулась к себе в комнату. Сна как не бывало. «Что же это за роман такой?»

Она вернулась в кабинет, взяла СВОЙ блокнот и, устроившись в постели, сделала снова несколько записей.

Из дневника Норы И.

«Если бы я не видела Соню раньше, то есть до того, как она вошла в кабинет и решительно попросила меня начать записывать за ней, я бы подумала, что она рассказывает о себе. Но ведь в нашу первую встречу она сказала, что это фантазии! Хотя почему я должна ей верить? Она казалась заплаканной. Возможно, что ей приснился страшный сон, кошмар… Интересно бы узнать о ее прошлом. Меня вообще всегда интересует прошлое, потому что оно – настоящая жизнь, и редко случается так, что человек резко меняется и становится другим. Но, с другой стороны, он же не статичен, он постоянно находится в развитии…»

***

Нора отложила блокнот и вдруг решила позвонить в офис Кондратьева. Просто так. После нескольких долгих гудков она к своему удивлению УСЛЫШАЛА его голос.

– Слушаю…

– Вы должны мне пятьсот шестьдесят семь тысяч рублей…

– Кто это? Кто?

Он не спал, значит, развлекался с секретаршей в своем кабинете, в то время, как его дома ждала жена и двое маленьких детишек…

– Кто-кто… – она швырнула трубку на место и почувствовала вдруг отвращение к себе: зачем она звонила-то? «Боже, какая глупость…»

***

Из романа Сони Л.

«Зохин был препротивнейшей личностью, ему до всего было дело. Он совал свой тонкий красный нос всюду, куда только было возможно. Каждое утро он обходил интернат, особенно спальни, и перерывал все наши вещи, рылся в тумбочках, сортируя „нужные“ и „лишние“ вещи. Лишние, на его взгляд вещи, он уносил с собой, и мы знали, куда он их запирает. Внизу, под лестницей, находилась маленькая комнатка, где стояли декорации нашего детского театра, висели театральные костюмы, валялись какие-то рулоны с ватманом или вообще старые стенгазеты, коробки с красками и гуашью, кистями и уже ни к чему не пригодными фломастерами. Вот там, возле окна и стоял большой серый деревянный сундук, куда Зохин прятал наши „сокровища“. Что это были за сокровища? Ну, во-первых, красивые коробочки из-под конфет и печенья, которые иногда приносили нашим воспитанникам их родители или родственники. Во-вторых, конечно, сигареты (и даже гаванские сигары), зажигалки, пустые баллончики из-под дезодорантов или коробки из-под духов, которые нам приносили наши же воспитательницы, лак для ногтей, тушь для ресниц, помаду, пудру… Зохин говорил, что всем этим нам пользоваться еще рано, что мы всего лишь девочки, что мы должны беречь свою кожу и особенно губы, которые, по его выражению, посинеют от частого пользования губной помадой. Его никто в интернате не любил, кроме учительницы музыки, Анжелики Кайль. Была у нас такая молоденькая музыкантша, рыженькая, как солнышко на закате, стройненькая, но уж больно худющая. Все в интернате знали, что Анжелика по уши влюблена в Зохина. Иногда их видели вместе в городе, и это при том, что у Анжелики был молоденький муж-студент, а у Зохина – так вообще семья и дети. И неизвестно, чем бы закончился их роман, если бы не случилась та самая история, которую я хочу рассказать…»