Надежда Баловсяк - Видеосамоучитель создания реферата, курсовой, диплома на компьютере

Перед началом исследования часто советуют разработать его подробный план. Но план реально отражает содержание будущей работы только в том случае, если автор знаком с темой или хотя бы имеет доступ к научным и учебным материалам, которые ей посвящены.

Поэтому после формулировки темы следует изучить и систематизировать литературу по выбранному вопросу. Тем более что такой анализ – необходимая часть и курсовой, и дипломной. В результате этой работы стоит обращать внимание на аспекты, которые недостаточно представлены в имеющихся материалах, а также на некоторые спорные и проблемные вопросы. Именно такие действия и являются началом исследования. В результате рождаются пункты плана, то есть те вопросы, которым следует уделить внимание.

И только после этого составляется план работы. Позднее уже готовый материал необходимо будет обозначить параграфами, названиями, закрепить выводами – и работа готова.

Естественно, что со временем в план могут вноситься изменения. Возможно, на первых стадиях написания целесообразно сформировать несколько вариантов рабочих планов, которые будут отличаться между собой формулировками и рассматриваемыми вопросами. План обязательно нужно согласовать с научным руководителем. Именно в построении плана, в сделанных акцентах отображается его опыт как исследователя.

На более поздних стадиях работы составляется план-проспект – краткое содержание пунктов плана. В соответствии с ним в дальнейшем и будет систематизироваться весь собранный материал.

Логическая последовательность пунктов имеет первостепенную важность. Этапы исследовательской работы должны следовать один за другим так, чтобы прохождение каждого предыдущего этапа необходимым образом подводило к последующему.

Обычно в первой главе работы необходимо проанализировать существующие взгляды на проблему, провести анализ литературы или методик решения поставленной проблемы. Вторая глава зачастую посвящена теоретическим аспектам решаемой задачи. Она может включать и собственные наработки, и уже существующие. Третья глава имеет прикладной характер – здесь описывают эксперимент и анализируют его результаты (в работах по химии и физике), анализируют конкретные произведения (филологи), анализируют работу конкретного предприятия (экономисты) или описывают собственные программные продукты (программисты).

Следующим не менее важным шагом является подбор научной литературы, которая будет использоваться при написании работы.

Из собранных материалов необходимо выбрать те, которые отвечают на вопросы вашего научного исследования.

Когда список составлен, можно приступать к сбору информации. Начать нужно с общих работ, посвященных данной проблематике, а затем уже переходить к исследованиям конкретных тем. Знакомясь с литературой, в первую очередь обращайте внимание на первоисточники и новейшие исследования.

После того как материал собран, нужно начинать написание курсовой (дипломной) работы. Для этого не обязательно ждать, пока будет обработана вся литература. В процессе создания вашей работы в материалах все равно обнаруживаются «белые пятна», которые требуют нового обращения к источникам.

Во время просмотра книг необходимо делать выписки, на базе которых вы в последующем будете писать работу. При этом следует помнить, что каждая выписанная вами фраза должна иметь «привязку» к конкретной странице источника, чтобы потом не возникло проблем с расстановкой сносок. Важно обращать внимание не только на факты, изложенные в книге, но и на мнения, высказанные автором, его оценки тех или иных событий и процессов, объяснение причин.

Наиболее важные положения книги или статьи рекомендуется выделять или же конспектировать на отдельных листах, если вы работаете с литературой в библиотеке. При этом обязательно указывайте точное название источника информации, а также страницу размещения цитаты.

Работа с литературой – один из наиболее трудоемких аспектов написания дипломной и курсовой работы. Часто чтобы использовать цитату в 2–3 строки требуется прочитать десятки страниц и пролистать кипы журналов. После того как вы нашли нужную цитату может возникнуть необходимость вернуться к тому же источнику, ибо там отражено еще несколько полезных мыслей, на которые вы не обратили внимание раньше. Поэтому, читая книги, журналы и даже электронные источники, для каждого из них составляйте перечень ключевых слов – тегов, которые указывают на вопросы, представленные в источнике. Наверняка таких ключевых слов будет несколько. Возможно, их стоит сопровождать номерами страниц, на которых они наиболее четко отражены. Таким образом, вы сэкономите время – вам не нужно будет заново перечитывать литературу.