Преимущество рядов Фибоначчи в том, что с помощью них можно провести оценку больших историй. Например, вы можете взять 1, 2, 3, 5 и 8, благодаря чему получите восьмикратный размер.
Можно еще взять карты 0, ∞ и?. В способе с пальцами можно вместо этих знаков показать палец вниз, палец вверх и открытую ладонь. Ноль означает «слишком незначительно, чтобы оценивать». С такими историями нужно быть осторожными! Возможно, стоит объединить несколько таких историй в одну побольше. Бесконечность (∞) означает, что история слишком большая, чтобы провести ее оценку, а это значит, что ее нужно разделить. И знак вопроса (?) означает неизвестность — нам не от чего отталкиваться.
Разбиение, слияние и костыли
В слиянии историй нет ничего сложного. Можно просто скрепить карточки вместе и рассматривать эти истории как одну. Просто посчитайте сумму единиц сложности. Если есть истории, оцененные в ноль единиц, хорошо подумайте, как оценить их при сложении. В этом случае пять нолей не могут дать ноль в сумме.
Разбивка историй будет сложнее: нужно сделать так, чтобы истории соответствовали правилам их написания. В качестве простого примера разбиения истории рассмотрим вход . Если мы захотим разбить эту историю на несколько историй поменьше, то можем создать на ее месте вход без пароля, вход с одной попытки, вход с нескольких попыток и забыли пароль? .
История, которую нельзя разбить на несколько, — большая редкость. Особенно это касается тех крупных историй, которые не можно, а нужно разбивать. Помните, что работа программиста заключается в том, чтобы разбивать истории вплоть до отдельных строк кода. Поэтому разбиение возможно почти всегда. Самое сложное — соблюдать правила написания историй.
Костыль — это метаистория, точнее история для оценки истории. Ее называют костылем, так как она напоминает длинный тонкий клин, который пронизывает всю разработку программы насквозь, подпирая другую историю.
Допустим, есть история, которую у вас не получается оценить. Пускай это будет печать PDF . Почему вы не знаете, как ее оценить? Потому что до этого вы никогда не использовали библиотеку PDF и у вас нет точного представления, как она работает. Поэтому вы пишете новую историю, которую называете оценка печати в PDF . Теперь оцениваем уже ее, и ее-то оценить проще. Вы уже знаете, что нужно сделать, чтобы выяснить, как работает библиотека PDF. Обе истории отправляются в кипу с карточками.
На одной из последующих встреч по планированию заинтересованные стороны могут попробовать выбрать карточку печать PDF . Но не тут-то было — костыль встанет им поперек горла. Поэтому придется выбрать карточку с костылем. Это позволит разработчикам выполнить работу, необходимую для оценки первоначальной истории, которую можно провести в одной из следующих итераций.
Управление итерацией
Цель каждой итерации — получение данных посредством выполнения историй. Команде скорее следует сосредоточиться на историях, чем на задачах, которые под ними скрываются. Предпочтительнее выполнить 80 % историй, чем выполнить все истории на 80 %. Сосредоточьтесь на доведении историй до их выполнения.
Как только заканчивается совещание по планированию, программисты должны выбрать истории, за которые будут нести личную ответственность. В некоторых командах выбирают истории, находящиеся сверху, а остальные откладывают на потом, чтобы взяться за них по выполнении выбранных ранее. Как бы то ни было, программисты сами выбирают и выполняют истории.
Менеджеры и лидеры могут поддаться искушению назначать истории программистам. Но этого нужно избегать. Пускай программисты договорятся между собой.
Например:
Джерри (опытный спец):
— Если не возражаете, я возьму на себя вход и выход. Думаю, есть смысл выполнить их вместе.
Жасмин (опытный спец):
— Не вопрос, только почему бы вам вдвоем с Альбертом не взяться за базы данных? Он постоянно расспрашивает, как мы используем источники событий. Мне кажется, что вход даст ему некоторую ясность. Что скажешь, Альберт?
Альберт (стажер):
— О! Звучит круто! Я видел, как это делается. Я даже за выдачу наличных взяться могу!
Алексис (ведущий программист):
— А почему бы мне не взять выдачу наличных? Альберт! Давай ты поработаешь над ней вместе со мной. Потом возьмешь перевод.
Альберт:
— Угу, ладно. Наверное, так будет лучше. Кто сначала перекладывает камешки, потом передвигает горы, ведь так?
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу