Эпизод четыре-пять – …адцать.
Все остальные безобразия связаны именно с наличием в доме маленькой сестры. Если бы ее не было, я была бы, наверное, ребенком-ангелом. А так – простой девочкой.
Низводила я сестру разнообразно, но традиционно: соль в чай, ночью страшные из-под одеяла завывания, днем дикие щекотания, так, ничего особо интересного. Ну, розыгрыши тоже имели место быть.
Как-то часов в двенадцать ночи, войдя в нашу с сестрой общую детскую, я решила повеселить себя и давно уже к тому моменту бездарно спавшую сестру Дашку. Для этих целей я распихала несчастную первоклассницу и сообщила ей, что будильник не прозвонил и мы уже опаздываем в школу. Испуганная сестра мигом вскочила, натянула на себя висевшую на стуле форму и бросилась в коридор, где ее перехватил вышедший из ванной отец, крайне фраппированный тем обстоятельством, что его младшая дочь в глухую полночь рвётся к входной двери с ранцем наперевес. А бедная малышка не заподозрила обмана по той простой причине, что в семь утра и в двенадцать ночи в январе одинаково темно.
Ну, кое-что по мелочи еще и в школе было: кол в дневнике на четверку переделала, тетрадь с двойкой под диваном торжественно похоронила, с урока вместе с классом сбегала.
Короче, была я в детстве просто пионер – всем детям пример. Ну, я так лично считаю, особенно я так считаю после того, как в Живом Журнале почитала комментарии о чужих детских забавах.
Вот такие, например:
Красота – страшная сила. Очень страшная
Папа заглядывает в детскую, очки весело поблескивают, борода задорно топорщится: «Угадайте, – кричит отец, – у меня две дочери: одна из них умная, другая красивая. Кто из вас кто?» И, радостно гогоча, папуля уносится по коридору на кухню к мамуле. Мы с Дашкой мрачно смотрим друг на друга, ни одна из нас не хочет оказаться умной.
Папуля, конечно, умел виртуозно низводить (термин заимствован из книги «Малыш и Карлсон» – уточняю специально для Комиссии по борьбе с научным плагиатом) своих дочек. Так, на даче он за месяц до первого сентября начинал вывешивать на двери листок следующего содержания: «До конца каникул осталось…» И далее писалось число дней. Когда мы злобно срывали листочек, восторгу его не было границ. Любил он нас бодрить и поговорками типа: «Волос длинный, ум короткий» или «На детях гениев природа отдыхает». Но все же загадка о красавице и умнице нравилась ему больше остальных, так как выбешивала она нас конкретно.
Надувшись, мы шлепали на кухню – жаловаться маме.
– Красота никому счастья не приносила, – философски изрекала мама. Тем самым подтверждая наши самые мрачные догадки по поводу нашей внешности.
Я горевала безмерно, что слишком тощая и длинная. Дашка ныла, что она толстая и короткая. Родственники пытались утешить нас весьма своеобразно.
– А-а, – прорыдывала я бабушке маме Ане, – почему я такая тощая?
– Порода у нас такая, – утешала меня мама Анечка, – толстых отродясь не было.
– Зато твой дядя Витя – профессор, – как-то не совсем в тему, по моему мнению, продолжала утешать меня она.
– У-у, – еще громче взрыдывала я, воссоздав в воображении образ более чем щуплого дядюшки-ученого. Подумаешь! Профессор! Тоже мне! Семейство ученых задохликов. Есть чем гордиться.
Никогда мои родные не сочувствовали мне, можно было сколько угодно рыдать и биться головой о бетонную стену непонимания, но мои физические явные и вопиющие, как я считала, изъяны оставляли их вполне равнодушными.
Более того, они могли встать на сторону злейших моих критиканов и поддержать их неконструктивные выпады в мою сторону.
Помню, когда мне было семь лет, отдыхали мы с папой в Доме творчества писателей в Дубалти. Мама осталась в Москве нянчить грудную Дашку.
И там, на рижском побережье, одна из моих приятельниц, увидев мою хилую фигурку, задрапированную желтым купальником, в восторге завопила: «О-о, глиста в скафандре!!!»
И тут мой отец, вместо того, чтобы вызвать эту нехорошую девочку на дуэль и смыть мой позор кровью, упал на песок от смеха и, дергая в воздухе сильно лохматыми ногами, стал орать еще громче моей обидчицы:
«О-о, точно! Глиста! В скафандре!»
Как я страдала! Особенно в средней школе, когда многие из моих одноклассниц начали наливаться неземной пышной красотой, наподобие зрелых дынь на бахче. А я все еще оставалась синеньким тощим заморышем. И все знакомые мальчики заканчивались где-то в районе моего пупка. И когда на биологии показывали научный фильм о флоре и фауне Земли, на кадрах о розовых фламинго мой недруг Николайчук завопил на весь класс: «Гляньте, у цаплей ноги, как у Николаевой!»
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу