Софья Тимофеева - Детский клуб. Совершенствуем систему управления

невыполнение приказов, распоряжений директора клуба/управляющего клубом;

нарушение правил внутреннего трудового распорядка, правил противопожарной безопасности и техники безопасности, установленных в клубе.

ЛИСТ ознакомления с должностной инструкцией администратора ООО «Детский клуб»

Этикет. Занятие 1. Что такое этикет?

Цель: познакомить детей друг с другом, заинтересовать их темой этикета, дать первоначальное понятие об этикете. Развитие речи, свойств внимания, умственного действия классификации. Формирование творческих способностей.

Материалы: рабочий лист, цветные карандаши. Мяч, куклы – мальчик и девочка, мягкие игрушки – собака, кошка. Король, вырезанный из бумаги (рабочий лист) и обязательно заламинированный. Полоски белой бумаги, ножницы. Клей.

Помогите Тобику навести порядок на детской площадке. Возьмите полоску белой бумаги, нарежьте ее и заклейте весь мусор.

Помогите Васе и Мурке пройти через лабиринт и добраться до замка.

Нарисуйте свой портрет.

Этикет – это правила поведения, которые помогают людям жить дружно и не обижать друг друга.

План

Знакомство с детьми. Игра «Давайте знакомиться».

Рисование. Мой портрет.

Подвижная игра. Этикет.

Введение в тему этикета. Сказка про Васю и Мурку.

Аппликация. Тобик собирает мусор.

Подвижная игра на внимание. Найдите фантик.

Лабиринт. В поисках этикета.

Массажная пауза. Яблоко.

Введение понятия «этикет».

Развитие мелкой моторики. Подарок для короля. Цветы.

Развитие коммуникации. Укрась этикетку.

Пальчиковая игра. Встреча.

Подбери правила для этикета.

Полоса препятствий. Дорога домой.

Лепка. Яблоко.

Прощание.

Ход занятия

Приветствие

Дети становятся в круг, берут друг друга за руки и, раскачивая руками, произносят:

Знакомство с детьми. Игра «Давайте знакомиться»

Педагог говорит:

– Меня зовут… А как тебя зовут?

Таким образом педагог знакомится со всеми детьми.

Затем дети встают в круг, педагог бросает мяч ребенку и называет его имя. Ребенок ловит мяч и бросает его другому ребенку, также называя его имя. В ходе игры дети запоминают имена друг друга.

Рисование. Мой портрет

– Ребята, мы многому научимся в нашей школе этикета, познакомимся со многими сказочными героями и узнаем интересные истории, которые с ними произошли. У нас с вами появится волшебная тетрадь, и мы наполним ее вашими рисунками и другими работами. А сначала давайте нарисуем себя!

Педагог выдает рабочий лист и просит детей нарисовать себя за столом.

Дети рисуют.

Подвижная игра. Этикет

Введение в тему этикета. Сказка про Васю и Мурку

Педагог начинает рассказывать и показывать детям сказку:

– В одном обычном городе жил мальчик Вася, и была у него кошка Мурка. Васю с Муркой боялся весь двор, ведь когда они выходили на улицу, то на всех ругались и кричали: «Эй, ты! А ну уйди, мы кататься будем с горки». А еще им нравилось разбрасывать повсюду фантики и есть грязными руками.

Однажды в их двор переехали новые соседи, и у них была дочка Ариша, а еще собака по кличке Тобик.

Ариша всегда носила чистые платья, ходила с прямой спинкой и была очень вежливой, со всеми здоровалась, а Тобик любил, чтобы вокруг были порядок и чистота.

Аппликация. Тобик собирает мусор