Роман Черепанов - Богатый малыш. Книга о развитии эффективного финансового поведения для детей и их родителей

Похожая ситуация, когда наш малыш нашел чужой кошелек, по которому можно определить владельца. В этом случае нам нужно действительно найти хозяина кошелька, какая бы сумма там ни была. Это хороший урок, который наш малыш запомнит на всю жизнь, – малыш должен сам отдать кошелек. Обычно после возвращения кошелька его хозяин дает купюру или другое вознаграждение, после получения которого нужно малышу объяснить, что совершать хорошие поступки выгодно и приятно. Тем не менее с возвратом кошелька стоит быть острожными, так как встречаются случаи провокаций со стороны нечистых на руку людей, которые обвиняют человека, вернувшего кошелек, в том, что он присвоил часть суммы, якобы лежавшей в кошельке.

Есть и еще одна гипотетическая, но вполне реальная серия ситуаций, где ребенок может получить деньги, – это участие в конкурсах, розыгрышах призов и лотерее. Например, у малыша есть аккаунт в «Инстаграме», малыш об этом знает и принимает осознанное участие в его ведении. Аккаунт участвует в конкурсе турфирмы и выигрывает отдых в пятизвездочном отеле или эквивалент в деньгах. До совершеннолетия мы, родители, принимаем решение, а не наш ребенок, поэтому мы решаем, что для семьи будет полезно взять деньги, так как в предложенные даты мы не можем оставить работу и у нас есть еще куча причин не лететь на отдых в этот отель. Наш малыш принимает наш выбор, понимает сумму, которую выиграл, и уже строит планы – все же выиграл он. Что будет эффективным? Для начала мы должны забрать из этой суммы те деньги, которые мы потратили, чтобы он выиграл. Это может быть фотограф или аренда реквизита. Если выигрыш был в лотерею, то на лотерейный билет и т. д. Малышу нужно знать, что, несмотря на случайность получения денег, были приложены усилия и были сделаны траты. Если сумма затрат ничтожно мала по сравнению с выигрышем, то нужно оставить ребенку половину. Потому что, как ранее было сказано, решение принимают родители, а значит, родители найдут разумное применение этим деньгам. Если сумма затрат больше половины полученной суммы, то, как и ранее, ребенку нужно оставить ровно половину, взяв на себя совершенные расходы, считая это инвестициями в образование малыша. С оставшейся половины нужно выделить часть на желания малыша «здесь и сейчас», а остальные деньги отложить, но дать возможность свободно ими распоряжаться.

До этого мы с вами рассматривали нерегулярные и даже случайные источники и ситуации получения денег нашим малышом, но есть еще и регулярные, о которых родители часто забывают и не работают в этом направлении. Это, можно сказать, профессиональная деятельность малыша. То есть участие в определенной деятельности, которая приносит доход. Сюда относятся два принципиально разных направления – это спорт и коммерческая деятельность.

• Спортивная деятельность, если она выходит за рамки занятий физкультурой в детском саду или школе, может приносить доход малышу за счет активного участия в соревнованиях и, конечно, побед. Кроме символичных вознаграждений, которые есть в детском спорте, еще есть спонсорские контракты от спортивных и частных школ, производителей спортивного инвентаря, детской одежды, игрушек, питания и т. д., которые действительно выгодны и их под силу выполнить даже самому маленькому малышу. Из полученного дохода нужно вычесть все затраты, которые мы, как родители, понесли, помогая ребенку одержать победу. Это может быть экипировка, услуги тренера, трансфер на соревнования и т. д. А остатком распорядиться так же, как и в предыдущем случае.

• Коммерческая деятельность для малыша может быть более разнообразной, но чаще всего имеет ту же суть, что и в спорте. Если нам, родителям, удается показать индивидуальность нашего ребенка для целевой аудитории, то это будет приносить семье деньги, а значит, будет считаться доходом малыша. Итак, где же малыш сможет заработать? Для возраста трех-пяти лет медийность – самое доходное занятие: это съемка в видеорекламе, где малыш становится лицом какого-то продукта или бренда. Чтобы получить эту работу, нужно преодолеть большую конкуренцию. Следующее – это работа фотомодели с тем же смыслом. К продаже фотообразов можно отнести и продажу фотографий малыша или фотосюжетов на соответствующих агрегаторах. Реже появляются возможности сняться в художественных фильмах и поучаствовать в массовках. Если ребенок творчески развит – пишет маслом, мастерит, занимается ремеслом или искусством, – то это обязательно найдет своего покупателя и принесет доход нашему малышу. Еще можно монетизировать блог малыша, если тот популярен. Я уверен, что у каждого родителя возникает масса идей, как сколотить состояние для своего ребенка и помочь научиться зарабатывать. Но что же делать нам, когда наш ребенок заработал денег? Здесь все просто: нужно ребенку передать его долю, которую он заработал, за вычетом всех затрат, как это делается в любом бизнесе. Если вы занимаетесь организацией, оплачиваете счета, ведете переговоры, пишете тексты и т.д., то и доля ваша больше, чем у вашего маленького партнера. Это честно, и это нужно объяснить малышу.