Дмитрий Селихов - Говорю, спрашиваю, отвечаю. Краткое руководство по базовым коммуникациям для тех, кто продолжает свое профессиональное развитие

Как показал мой личный опыт, о котором я расскажу чуть ниже, через четыре-пять месяцев такой тренировки вы будете удивлять не только окружающих, но и самих себя. Вы заметите, что ваша речь стала более яркой и интересной, а суждения – внятными и увлекательными.

Мне вспоминается случай. У меня работал менеджер (назовём его Иван), одна из задач которого состояла в проведении продуктовых тренингов для персонала наших партнёров. Какое-то время я не мог понять, почему он проводит гораздо меньше таких тренингов, чем его коллеги. Иван уверял, что партнёры понимают значимость обучения, но постоянно находят причины отказать в его проведении. Тогда я попросил его провести занятие для меня так, как он проводит его для персонала наших контрагентов. Как только он приступил к вступительной речи, я сразу понял, почему партнёры не спешат приглашать Ивана. Помимо проблем с речью, о которых я расскажу в дальнейших главах, он оперировал таким маленьким количеством слов, что слушать его было невыносимо. Тогда я предложил ему воспользоваться моими упражнениями, а когда через полгода я попросил его снова сделать для меня продуктовый тренинг, то был приятно удивлён прогрессом. Вместе с этим стали увеличиваться его показатели по количеству проведённых занятий и по объёмам продаж, а ещё через год я встретил на одной из выставок менеджеров наших контрагентов, которые сетовали, что Иван мог бы и почаще проводить у них занятия.

Возьмите любое слово, которое приходит на ум, и постарайтесь найти ему «двойника» или «пару» – максимально близкое по значению другое слово. Если синонимов вдруг не окажется, добавьте в упражнение словосочетания, объясняющие значение слова. Не знаете, с какого слова начать? Просто посмотрите по сторонам.

Например:

Походка – Поступь

Спешить – Торопиться

Поручень – Перила

Одежда – Наряд

Отодвинул – Отстранил

Если слово вызывает затруднения, то запомните или запишите его, а в свободное время постарайтесь найти синоним. Это не сложно сделать, воспользовавшись соответствующими словарями.

Составьте предложение, в котором слова начинаются с идущих по порядку букв алфавита.

Например:

Аня Бродит В Главном Дворе Единой Жилой Застройки, И Красота Лесного Массива Нежно Очаровывает Прелестью Ровных Стволов…

Если однажды вы заметите, что добрались до конца алфавита, то можете не сомневаться: вы определенно достигли мастерства. Ваши шансы на успех в качественном общении с людьми как никогда высоки.

Постарайтесь составить историю, используя слова только одной части речи. Например, существительные:

Утро. Будильник. Душ. Зарядка. Кофе. Бутерброд.

Такие же упражнения можно проделывать с прочими частями речи:

– глаголами (Встал. Размялся. Умылся);

– прилагательными (Солнечный. Яркий. Неторопливый);

– наречиями (Вслух. Долго. Низко).

Так же, как и в «Алфавите», постарайтесь придумать складную историю, но состоящую из слов только на одну букву.

Например:

А: Амбициозный Архангельский Алхимик Антон Архаично Агрегировал Азотный Ангидрид;

Б: Большая Бригада Белозёрских Бетонщиков Была Брошена Баржей Бетонировать Бухту Близ Балки;

В: Внезапно Ворвался Весёлый Ветерок, Взлохматив Волжские Водные Волны;

Г: Грозный Господин Германский Граф Грефен Гогенхейм, Гордо Глядя, Гарцевал Галопом Границей Графства.

Выберите несколько несвязанных между собой слов. Их может быть 5—7, не больше. Если затрудняетесь придумать слова, то возьмите книгу, откройте наугад страницу и, ткнув в неё пальцем, сделайте выбор. Полученные таким образом слова принимаются за основу будущего рассказа. Составьте повествование длительностью 2—3 минуты. Лучше, если за одно занятие удастся составить 3—4 коротких рассказа.