Всем своим «больным» я в первую очередь заводила карточки. Это была школьная тетрадка, 12 листов, которая разрезалась пополам. «Что с тобой случилось, дружок?» – спрашивала я у всех своих «пациентов». У каждого, кстати, имя и фамилия, как положено. И они мне как бы отвечали. Я исписывала эти половинки тетрадей, это казалось суперважным делом! Моя родная тетя часто просила: «Маша, дай карточки почитать! Есть свежие?»
Самое интересное: этот же самый процесс – писать, писать вдохновенно – проявлялся много раз, в других играх.
А что, например, может скрываться за ответом «Очень любила читать»? Оказывается, не так уж и мало. Если задать дополнительные вопросы («Какие это были книги?», «Что особенного было для тебя в этом занятии?», «Как ты читала? Вспомни, КАК тебе нравилось это делать?»), то можно обнаружить много интересного.
Одна женщина (назовем ее Светлана), отвечая на такие вопросы, вспомнила, что всегда выписывала из книг те цитаты, которые, казалось, были настоящими жизненными советами. Она рассказала об этом: «Я собирала фразы в специальной тетрадке. У каждой фразы был свой номер. Потом я собирала подружек, и мы проводили что-то вроде „психологического кружка“. Каждая озвучивала свою проблему или желание, называла номер, а я зачитывала фразу, которая была под этим номером. Потом обсуждали, что это могло означать в ее случае и советовали ей, как нужно поступить. В эти моменты у меня было ощущение, словно я знаю что-то такое сакральное, что-то изнутри. Мне очень нравилось это занятие! Некоторые фразы до сих пор помню. Например, из „Журавленок и молнии“: „Главное в человеке – характер, а не то, девочка это или мальчик“. И еще многие другие».
Как думаете, какие способности проявлялись у маленькой Светы? Понимать человеческие души, уметь слушать и слышать человека. Многие скажут, что она прирожденный психолог. У нее было и умение работать с информацией: искать, анализировать, структурировать, создавать «инструмент», если хотите! Это отличный ресурс для исследователя или методиста.
Светлана не стала ни психологом, ни исследователем, ни методистом. Она работает бухгалтером. Но, как говорит она сама, всю свою жизнь к ней почему-то тянутся люди со своими житейскими проблемами и душевными переживаниями. И она выслушивает, разговаривает, находит нужные слова и помогает советом:
– Мне каждый раз говорят, мол, с тобой как поговоришь, так не нужно и к психологу идти! – рассказывает Светлана.
Вот еще один способ понять свои таланты и сильные стороны:
Вспомнить, с какими просьбами к вам чаще всего обращаются люди, за что они вас благодарят, чем восхищаются? Интересно, что другим людям часто бывает виднее, в чем человек талантлив, что он может делать великолепно, чем ему самому. А когда обращаешь внимание человека на то, в чем он хорош, то нередко слышишь в ответ то самое: «Да что в этом необычного? Каждый так сможет».
– Я никогда не задумывалась, что моя тяга к порядку и умение наводить этот самый порядок во всем может быть проявлением таланта, – говорит одна из участниц практикума «Хочу свой проект!» – Мне казалось, что это естественное для каждого человека стремление и умение. И те, кто не поддерживает порядок, просто лентяи. Но когда подумала, почему ко мне постоянно обращаются за помощью в упорядочивании чего-то, начиная от документов, заканчивая распределением вещей по местам, то поняла, что умею делать то, что дано не каждому. А главное, что мне это очень нравится!
– Меня постоянно просят нарисовать, начертить схему какого-то действия, процесса для того, чтобы наглядно показать это действие в презентации. Или с целью объяснить сложные процессы другим сотрудникам, – рассказывает другая. – Как-то раз я нарисовала простейшую, как мне показалось, схему, которая объясняла, как будет работать новый законопроект. В тексте он выглядел очень сложно. Так мой начальник буквально вырвал рисунок у меня из рук и побежал показывать другим сотрудникам, которые не могли разобраться в теме. А я удивлялась, почему это ( рисунок, схему — прим. автора ) не сделали раньше.
– Одна из самых частых просьб, с которой ко мне обращаются за помощью – сделать всевозможные расчеты: от деловых задач (посчитать, какая сумма нужна для открытия своего дела, рассчитать себестоимость продукта) до бытовых («сколько нужно огурцов для засолки»). С огурцами это мама, конечно, – делится еще одна женщина. – Я, действительно, могу просчитать и рассчитать все. Чем сложнее задача, тем лучше! Во мне в такие моменты словно специальный механизм включается, внутреннее видение какое-то. Я не просто цифры считаю, а словно вижу картинку внутри себя. Схемы выстраиваются сами собой. Это сложно объяснить. Но самое интересное, что я очень долго считала, что так могут все, если захотят или научатся.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу