Шелдон Купер - Топовый бустер для финансового IQ

Поэтому у вас всегда есть выбор: либо смириться с вашим сегодняшним финансовым положением, либо предпринять хотя бы небольшие усилия для изучения основ финансовой грамотности и управления личным совокупным капиталом, чтобы попытаться изменить свое финансовое благосостояние в лучшую сторону. В любом случае это будет значительно лучше и эффективнее, чем смириться с ролью жертвы окружающей вас реальности.

Все мы прекрасно знаем, что ни один человек на планете Земля не рождается с заранее заложенными в его сознание знаниями, а уж тем более с заранее сформированными навыками в какой-то определенной области. Абсолютно каждый человек самостоятельно, по крупицам собирает интересующие его знания или же перенимает их от своих учителей (родителей, друзей, коллег, случайных знакомых). Затем приобретенные знания постепенно начинают перерабатываться человеком в навыки, причем именно в тех областях его жизнедеятельности, с которыми он тесно взаимодействует (учеба, работа, место жительства), или же в тех областях, к которым этот человек проявляет свой особый интерес и стремление.

В своей первой книге «Рождение победы» я подробно разбирал с читателями так называемый «кругозор знаний» человека, и эта информация была там действительно уместна, потому что она поясняла многие важные моменты, связанные с этапами развития карьеры футбольного\спортивного беттора. Здесь же мы постараемся обойтись минимальным объемом этого теоретического материала, выделив из него лишь самые ценные части.

Перенесите свое внимание на изображение № 1, на нем схематично показан ваш кругозор знаний на данный момент времени. Он имеет некий объем – V. Весь полезный объем текущего кругозора составляют знания, навыки и умения в областях финансовой грамотности, управления личным капиталом и инвестирования, накопленные вами за годы жизни, с которыми вы подошли к изучению книги «Топовый бустер» (изображение № 2). От года к году этот объем расширяется, так как происходит постоянный приток новых знаний, навыков и умений в ваш кругозор знаний (изображение № 3). Но также присутствует одна существенная оговорка: полезный объем знаний человека в какой-либо отдельно взятой сфере может уменьшаться вследствие потери актуальности или эффективности ранее накопленной информации.

Думаю, будет совершенно не лишним объяснить принципиальные отличия между знаниями, навыками и умениями. Эти понятия в первую очередь отличаются по смыслу. Знания – это приобретенная и самостоятельно развитая информация, которой человек владеет на теоретическом уровне. И наличие каких-либо теоретических знаний – еще не показатель того, что кто-то сможет воплотить свои знания на практике. Навыки – это способность человека осуществлять определенные действия почти автоматически, то есть не особо задумываясь над своим последующим действием. Для того, чтобы получить какие-либо навыки, необходимо повторить определенное действие большое количество раз, что сформирует привычку осуществления действия. Именно такую выработанную практически до автоматизма привычку и стоит считать навыком. А многократное безошибочное применение различных навыков для достижения конкретной цели можно всецело назвать умением. К примеру, рассмотрим знания, навыки и умения одного направления – управления автотранспортом.

Для того, чтобы научиться водить автомобиль, допустим, легковой, человеку минимально необходимы знания о правилах дорожного движения и знания о поведении автомобиля на дороге. После приобретения человеком всех минимально необходимых знаний следует наработка навыков вождения автомобиля, то есть происходит многократное использование полученных знаний в их практическом применении. В конечном же итоге этот человек, получив достаточное количество как теоретических знаний, так и практических навыков, направляется на сдачу экзамена по вождению автомобиля, тем самым подтверждая или не подтверждая свое умение управлять автомобилем. Для продолжения условно обозначим, что этот человек подтвердил умение управлять легковым автомобилем, но это всего лишь один вид транспорта. Для подтверждения умения в управлении каким-либо другим видом транспорта, будь то грузовой автомобиль, легковой\грузовой автомобиль с прицепом, автобус, двухэтажный автобус, трактор, комбайн и многие другие, этому человеку понадобятся все новые и новые знания и, конечно же, дополнительная наработка необходимых навыков вождения. А теперь представьте, какой уровень знаний и навыков необходим для управления гоночным болидом в Формуле-1 или 24-часовых гонках Леман на конкурентоспособном уровне с остальными участниками этих гонок.