Вот и сейчас они собрались. около неё, чтобы поговорить о пионерских делах.
Делегат возвратился со съезда
А. Елагина
МИТИНГ В ШКОЛЕ
- Мария Степановна приехала! Мария Степановна приехала!
Эта весть в одну минуту облетела школу.
Мария Степановна Зыкова, старшая вожатая лучшей пионерской дружины Ленинграда, была избрана делегатом на XI съезд комсомола. И вот она вернулась.
Школьный звонок прозвенел, созывая на митинг в большой зал. Когда все собрались, Мария Степановна стала рассказывать о съезде, о том, как торжественно было в Кремле и какое чувство волнения и радости охватило её, когда все делегаты поднялись с мест и долго не смолкали аплодисменты и крики: «Великому Сталину, нашему отцу и учителю, лучшему другу молодёжи - ура!»
Она рассказывала о своих товарищах, с которыми познакомилась на съезде. Со всех концов страны съехались они: молодые колхозники, вырастившие тысячи пудов зерна и хлопка, шахтёры, добывшие тысячи тонн угля и руды, сталевары, доменщики, машинисты, молодые учёные и учителя, солдаты и офицеры.
- И все эти замечательные люди, - сказала Мария Степановна, - думали и говорили на съезде о вас, пионеры. О том, как вы должны жить и учиться, чтобы вырасти достойной сменой комсомолу, настоящими строителями коммунизма. Комсомольцы и пионеры, выполним же с честью решения съезда!
- Выполним! - в один голос ответили девочки.
Чтобы обсудить, как лучше выполнить решения съезда, собрался совет дружины. Председатель совета Люся Медведева сказала:
- Лам надо посмотреть всё, что у нас есть, всё, что мы делаем, и тогда мы увидим, что ещё надо сделать.
- А прежде всего надо взяться за самое главное, - дополнила Лиля Ильюшенко. - Помните, что решили на съезде? - и она прочла:
«Советские школьники должны упорно и настойчиво овладевать знаниями» . А знания проверяются на экзаменах, - продолжала Лиля. - Мы должны сделать так, чтобы все пионеры хорошо подготовились к экзаменам.
- Правильно! Надо проверить, как девочки распределяют своё время. И провести сборы о режиме дня.
- Устроить- комнату для занятий и уголки повторения в классах.
- Добиться, чтобы не было подсказчиков.
- А общественные дела? Их тоже нельзя забывать. Надо засадить пришкольный участок.
- И к лету надо хорошо приготовиться. Слово взяла Мария Степановна.
- Вы правильно говорили обо всём, - сказала она. - Вот так нам и надо работать. Пусть в отрядах и звеньях ещё подумают, что и как делать.
И математическому сбору девочки готовились заранее.
На снимке: преподавательница математики Александра Ивановна даёт им последние советы.
В 288-й школе много предметных кружков - литературный, математический, исторический, юннатский. Кружковцы узнают на занятиях много интересного, они знают гораздо больше, чем написано в учебниках.
- А как же остальные девочки? - сказала как-то Мария Степановна юным математикам. - Вы о них подумали?
Тогда советы отрядов пятых классов решили провести математический сбор. Пусть все посмотрят, как интересно заниматься в кружках.
Юные математики старательно готовились в этому сбору. Им помогала преподавательница математики Александра Ивановна. Но сбор девочки проводили сами. Зина Харламова на сборе рассказала о том, как люди научились считать. Много веков прошло прежде, чем люди придумали первые девять цифр. Но пока не было нуля, считать всё равно было очень трудно. А нуль стали употреблять в счёте значительно позже.
После Зины выступали другие девочки. Они задавали всем задачи на внимание и быстроту соображения. И тут оказалось, что вовсе пе все девочки умеют внимательно вникать в условия задачи. Например, никто не мог решить такую задачу:
«Гусеница ползёт по стволу липы. Ночью она поднимается на 4 метра, а днём спускается на 2 метра. На восьмую ночь гусеница достигла вершины дерева. Как высока липа?»
У всех был ответ 16 метров, одна Нина Коншина учла, что гусеница ползла семь суток и одну ночь. Значит, высота дерева - 18 метров.
Победителем на этом сборе оказался отряд 5-го класса «Б».
Девочкам так понравился сбор, что они сразу стали готовиться ко второму сбору. На нём был доклад о жизни и работе знаменитого русского математика Софьи Ковалевской, и задачи кружковцы подобрали более сложные. Уже после первого сбора на занятия кружков стали приходить и те девочки, которые раньте мало интересовались математикой.
Читать дальше