"Тот ещё пройдоха" - первая моя мысль о нем, когда главный жрец Сира представил нас друг другу.
- Лэр Виктор Чернов, лекарь из далекой восточной страны России, любезно согласившийся поделиться с нами своими уникальными знаниями, впрочем, мы с вами уже это обсуждали.
- Вы так молоды лэр, я признаться думал, что это будет, кто-то моего возраста, - с сомнением в голосе озвучил приветствие глава школы господин Шипилон.
"А мне-то как приятно", - подумал я, а вслух перефразировал Гете:
- Молодость - недостаток, который с возрастом проходит.
Банальная фраза присутствующим понравилась и морщинки на лице Шипилона разгладились.
В предшествующем этой встрече разговоре тет-а-тет с главным жрецом храма я принял единственно возможное в моей ситуации решение, дал себя убедить пойти на сотрудничество с храмом, согласился так сказать, поделиться своими уникальными знаниями студента-недоучки с преподавателями Школы лекарей, а возможно и студентами этой школы. Взамен я потребовал деньги и свободу перемещения. Условие о деньгах было принято жрецов без разговоров, а вот свободу мне предоставлять никто не спешил. Жрец аргументировал своё нежелание моей уникальностью и опасностью, которая может мне грозить от каких-то там мифических недоброжелателей. Удалось договориться об относительной свободе перемещения в пределах столицы Митрана и её окрестностей в сопровождении охраны.
Сейчас же меня мучил только один вопрос, какими из уникальных знаний я буду делиться? Многие предметы, такие как, например, гистология и химия без приборов и специальных ингредиентов изучать почти не возможно.
"Ну и отбросим эту муть" - пришла мне спасительная мысль.
Хотя при наличии лаборатории возможно удастся приготовить физиологический раствор, ну и лекарственные препараты на основе экстрактов трав, ягод, орехов и т.п.
Решил сделать упор на анатомии человека и прочитать им вводный курс внутренних болезней, ну и поскольку я состоял в студенческом кружке по хирургии, то думаю смогу прочитать вводный курс хирургии, и даже показать что-то простое и с хорошими инструментами, чирей, например, удалю на бис.
За вводный курс патологоанатомии решил не браться, не хочу даже знать, как они относятся к расчленению трупов, те костры у меня всё еще перед глазами стоят. Спрашивается, как им рассказывать об анатомии?
- Лэр Виктор, рад вас видеть, - поприветствовал меня вышедший на встречу из-за стола господин Шипилон, когда секретарь провел меня в его рабочий кабинет.
- Добрый день, господин Шипилон, взаимно, - ответил я любезностью.
- Присаживайтесь, - он указал мне на стоящее у его стола кресло, - может начнем с того, что вы мне расскажете о процессе обучения в Школе лекарей в вашем княжестве?
- Да, пожалуй, правильней будет начать именно с этого, - согласился я.
Мы проговорили около трёх часов, я рассказал, разумеется, в усеченном варианте об учебных дисциплинах, методике обучения, лечебной практике, а также о больницах, где эту практику студенты и проходят.
- Лэр Виктор, я не совсем понял, - от задумчивости Шипилон нахмурил лоб, - кто оплачивает лечение в этих ваших больницах?
- Княжество, люди платят налоги и часть этих налогов идет на содержание больниц, покупку лекарств и оплату труда лекарей.
- А эту лечебную практику разве нельзя проходить под руководством лекаря? Наших студентов после их трехлетнего обучения лекарскому делу в школе берут к себе в ученики лекари, часть из которых являются и преподавателями Школы, и сами уже в течении трех лет обучают их на практике, - сказал Шипилон, - при таком обучении нам не приходится тратиться на какие-то нелепые больницы.
- Не согласен с вашим определением наших больниц, - возразил я, - больница необходима как для обучения студентов, так и для практикующих лекарей. Во-первых, там больше практики, студент знакомится с большим количеством болезней, соответственно больше болезней он и учится излечивать. Во-вторых, при наличии больниц легче везти статистику заболеваний, отрабатывать методику лечения различных заболеваний. В-третьих, в больницах можно проводить экспериментальное лечение.
- То есть в ваших больницах лечат бедных? Ведь богатый человек не позволит над собой экспериментировать.
- Ну да, эксперименты ставят только на бедных и на неизлечимо больных при их согласии, разумеется, - согласился я с замечанием главы школы.
- И вы хотите, чтобы мы открыли такую же больницу? - воскликнул Шипилон.
Читать дальше