Юрий Гнатченко - Лютобор, собиратель рун [litres самиздат]

– Так…вижу.

– В простейшей транскрипции я бы перевел их как соответствующие слова, – и он последовательно указал пальцем на каждую из фотографий – Тщеславие, Зависть, Гнев, Печаль, Алчность, Чревоугодие и Похоть. Каждое из них классифицируется церковью как главные грехи. Ну а расположение…я выбрал исходя из арабской нумерации, которая явно была сделана вашей рукой в верхнем правом углу каждой фотографии.

И действительно, Николай запамятовал, что специально пометил цифрами все фотографии чтобы самому не запутаться.

– Но не это самое интересное Николай. – видя его смущение от допущенного промаха, профессор решил продолжить – Видите ли, но я не могу полностью прочитать их.

– Но вы же прочли слова? Значит знакомы с алфавитом? – не понял старший следователь.

– Эх, молодежь. – покряхтел академик – Николай, проблема неославянской письменности или если хотите дохристианской Руси заключается не только и не сколько в отсутствии материалов для изучения, хотя обратное как раз и рассказывают широкой публике. Проблема в невозможности расшифровать само письмо.

– Но почему? Оно зашифровано? – удивился Лахитин.

– Считайте что да. – кивнул он важно головой – Письменность наших предков, в чем у меня из года в год все больше и больше сомнений, кардинально отличается от любых других языков. Как бы вам объяснить.

Задумавшись на секунду, академик налил себе чаю в кружку и продолжил:

– Понимаете письменность, та которая существует на нашей планете и не важно к какому языку она относится, несет по сути одну функцию. Это передача информации. Именно по этой причине и благодаря этому мы можем расшифровывать тексты или наоборот читать литературу. Письменность, алфавит, буквы это лишь инструмент для передачи информации. Вы улавливаете?

– Понимаю. – согласился с ним Николай. Ничего нового академик пока не сказал и глаза следователю на невероятное не открыл – Но я могу догадываться что с этими «чертами и резами» все не совсем так?

– В точку, молодой человек! В точку! – обрадовался профессор – И не просто «не совсем», а абсолютно не так. Они несут не просто информативную функцию, но и мотивационно-побудительную.

– Это как? – сказанное маститым ученым было слегка за гранью понимания Николая Васильевича.

– Смотрите. Смотрите внимательно и старайтесь вникнуть, понять и прочитать то, что я вам пишу – с этими словами он взял чистый лист бумаги и вооружившись ручкой начал наносить на него странные знаки. Их было не так много, но они постепенно заполняли строку. Черточки, длинные и короткие, точки и тире, небольшие крючки – все это ложилось на бумагу быстрым росчерком руки Арсения Вячеславовича.

Внимательно следя за ними и старательно всматриваясь, старший следователь не уловил того момента, когда вдруг стал ощущать страшную сухость во рту. Создалось впечатление, что он не пил вечность. И в тот момент, когда пик жажды казалось достиг апогея, эти «черты и резы» сложились в понятные ему слова «Николай испытывает жажду».

Помотав головой, Николай сбросил наваждение и перевел свой взгляд на стоящую рядом под рукой кружку с остывшим чаем. В тот же миг, жажда начала отступать и спустя еще пару секунд сошла на нет. Пить Николаю не хотелось совсем.

– Это что такое было? Гипноз? – хмуро произнес старший следователь, чем вызвал усмешку у профессора.

– А вы думаете откуда человечество владеет приемами гипноза? – ответил он вопросом на вопрос и не став мучить Лахитина, объяснил – Это и было мотивационно-побудительная функция древнесловянского письма. Понимаете Николай в этом простейшем примере я наглядно вам продемонстрировал отличие неословянства от современной письменности. Это как сравнить окружающий мир и картину. Каким бы талантливым не был живописец, как бы не блистала картина, она несет лишь часть, ущербную часть реальности. А вот «черты и резы» имеют прикладной характер. Они по сути влияют на физический мир.

– То есть если например, – облизнул Николай губы догадываясь о чем говорит профессор – я напишу при помощи древнерусского письма, что я хочу чтобы у меня выросли крылья, они что вырастут?

– Верно. – без всякого сарказма внимательно глядя ему в глаза ответил академик.

– Но это же бред!

– Николай вы судите лишь основываясь на имеющейся у вас информации и предположениях, – остановил он его – а теперь представьте, что именитый генный инженер распишет вам модель ДНК которую вы должны были бы иметь если бы у вас были крылья. Далее гениальный биофизик опишет вам все необходимые процессы для того, чтобы крылья проросли у вас. Затем выдающийся химик полностью опишет препарат, который способен воздействовать на вас сделав соответствующие изменения. И финальным аккордом – гениальный гипнотизёр заставит ваше тело меняться по описанной выше инструкции. Скажите у вас тогда вырастут крылья?