Людмила Стрельникова - Сон павлина

Валерий и Павел предпочитали слушать, так как его слова казались им понятнее, чем действия.

Однажды, когда Гейпур увлечённо рассказывал о своём путешествии в созвездие Лебедя, в самый неподходящий момент, когда внимание присутствующих было сосредоточено на познании глобальных проблем космоса, раздался наивный голос Константина:

— Паш, ты теперь меня вместо собаки выгуливать будешь? — он сидел на диване, вытянув вперёд свои зелёные ножки и весь окутанный ореолом задумчивости.

— Ты всё о своём да о своём, — недовольно проворчал Павел. — Мы с тобой потом поговорим.

— Нет, — заупрямился кактус. — Я должен теперь дышать свежим воздухом. Я хочу видеть мир не через рамки окна. Пойми, я сделал всё, чтобы быть твоим лучшим компаньоном везде и всюду.

Видя, что пока он не согласится на все требования кактуса, тот от него не отстанет, он погладил его по голове и пообещал:

— Хорошо, считай — мы договорились. А пока отдохни, иначе мы не узнаем много полезного для себя.

Беседа продолжилась, но уже на другую тему.

— Вы как-то обмолвились, что наш интеллект и органы восприятия недостаточно развиты по сравнению с вашими, — вспомнил Валерий. — В отношении ума ясно, но в отношении чувств непонятно. Хотелось бы поконкретнее узнать — почему ваши более высоко развиты, совершеннее и в чём это проявляется? Мне кажется — у меня прекрасные зрение и слух. Я в тире из десяти очков выбиваю девять. А слух у меня такой, что я слышу, как за стеной шепчутся соседи и, с другой стороны, определяю любое музыкальное произведение по слуху.

— Это далеко не конечные возможности вашего зрения и слуха. А вы видите, допустим, что делается в Лондоне или слышите, как шумит волна в Индийском океане?

— Неужели такое возможно? — удивился Павел.

— Да. Помните раздвоение сознания, когда вы сидели на диване и видели, что делается в других помещениях? — напомнил Гейпур. — Наше зрение избирательно и развито настолько, что я вижу без микроскопа, какова структура яблока и какие микробы ползают по кожуре. Одновременно, переключившись на дальнее, я могу сказать, что в данный момент в Париже на главной площади собралась толпа демонстрантов с лозунгами «Работу всем», «Остановить рост цен», а в Лондоне лорд Бэкли ест в данную минуту овсяную кашу. Рядом на тарелке лежат два чернослива со сливками и в стакане — сок манго.

— И вы это видите в самом деле? — у Павла от изумления округлились глаза. — Трудно поверить. Как такое возможно?

— Но вы же тоже способны переключать своё зрение с ближнего плана на дальний, только в гораздо меньших масштабах, но не обращаете на это внимание. Хрусталик вашего глаза незаметно для вас то сокращается, то расслабляется. Посмотрите на буквы в книге, а теперь в окно на дольний пейзаж города. Вы прекрасно видите близко и далеко. Аналогично и у нас, только в масштабах, превышающих ваши в тысячи и миллионы раз…

В самый серьёзный момент, словно для разрядки, раздался громкий храп Константина. Присутствующие, переглянувшись, улыбнулись.

— Да, храпит он не как маленький кактус, а как большой старый дед, — заметил Валерий.

— Моя речь его убаюкала, — прорезюмировал Гейпур, — но пока он спит, продолжим. Я привёл этот маленький пример, чтобы показать разницу и перспективы развития органов восприятия у человека. Но, кроме того, со временем у каждого разработаются и сформируются новые чувства и способности, такие, как интуиция, предвиденье, гипноз, способность мгновенно перемещаться в пространстве. Всего у человека данной формы должно развиться сорок девять способностей всякого рода.

— Как мы, однако, отстали от вас, — с сожалением вздохнул Валерий. — Хотелось бы поскорей стать такими, как вы.

— А вы не можете ускорить этот процесс? При ваших возможностях сделать нас умнее, по-моему, вам ничего не стоит, — предложил Павел.

— Вот это как раз я сделать не могу, — отказался Гейпур.

— Почему? — не понял журналист.

— Личность должна формировать себя сама на основе собственного труда, иначе она не будет личностью. Стать высокоразумным можно только на основе кропотливого труда. И я не имею права нарушать этот космический закон.

— А что вы ещё умеете в отличие от нас? — спросил учёный.

— Мы умеем одновременно решать математическую задачу, сочинять стихи, размышлять о какой-нибудь философской категории, обдумывать сочинение музыкальной пьесы и производить десятки других мысленных операций. То есть у нас в мозгу одновременно параллельно развивается множество мыслей, — ответил Гейпур, — и в соответствии с этим мы выдаем сразу несколько решений.