Ким Валентинович - Реалрпг почти альтистория

- Ладно, приходи ко мне через месяц, впрочем, я скажу об этом твоей матери.

- До свидания.

- До свидания.

Уф-ф, вот идиот, ну зачем я стал выпендриваться и показывать, что вижу больше нормы? Надо было сказать, что вижу 10 рядов и всё, Лидия Петровна тоже бы, наверное, заинтересовалась, но не до такой степени. Надо постараться больше сюда не приходить. Теперь главное - моё раздвоение личности работает, да ещё как! Кстати, что произойдёт, если я продолжу тренировки зрения? А ведь можно попробовать тренировать слух и что там ещё есть - обоняние, осязание, вкус. С обонянием понятно, но как тренировать осязание, вкус?

Другой любопытный момент, я сегодня полдня копал огород и никаких сообщений не получил, тогда как за час на турнике повысилась сила. Интересно, сколько нужно силы, чтобы отлупить Есена со всей его шайкой, и Витино воображение тут же нарисовало приятные картины, как он с одного удара сносит с ног своего недруга, а остальные трусливо разбегаются.

Вернувшись домой, Витя застал пришедшую на обед маму и бабушку с маленьким Вовой.

- Что сказала Лидия Петровна? - мама передвинула кастрюлю с борщом на менее горячую часть плиты и достала тарелку.

- Зрение у меня в норме и ухудшалось тогда, по-видимому, из-за того, что у меня была температура.

- Хорошо, я с ней потом поговорю.

- Думаю, что она сама с тобой поговорит.

- Мама, мне кажется завтра будет похолодание, у меня начала побаливать нога, не забудь одеть Вовочку потеплее, - обратилась мама к бабушке.

- Да сделаю, конечно. Может ты зря в прошлом году удалила из ноги осколок? Раньше ты меньше жаловалась на ногу.

- Не зря, тянуть с этим было уже нельзя.

- Витя, Толя, помойте после обеда посуду, и не перекладывайте это на бабушку.

В процессе уборки и мытья посуды наш “шизофреник” обдумывал эксперименты для повышения восприятия, и кое-какие идеи у него появились. Проще всего со слухом.

- Толик, давай проверим у кого из нас лучше слух.

- Как?

- Я в зале встану около печки, а ты около двери в нашу комнату и очень тихо произнесёшь какое-нибудь число, если я правильно назову это число, ты отодвинешься от меня на один шаг и снова скажешь другое число, и так до тех пор, пока я не смогу расслышать, что ты сказал. Потом я буду говорить числа, а ты их называть. Выиграл тот, кто смог услышать с большего расстояния.

Несмотря на простоту идеи поначалу ничего не получалось, Толик говорил или слишком громко или так тихо, что услышать произнесённое не было никакой возможности. Но в конце концов средний брат более или менее отрегулировал собственную громкость и Витя, напрягая изо всех сил слух, смог расслышать числа, сказанные на первой позиции. В общем, процесс пошёл. Чтобы мотивировать Толика продолжать игру старший брат стал ему немного “подсуживать”, отступив на шаг произносить числа чуть громче. И награда нашла героя:

Характеристика Восприятие увеличена на 1, всего 11

Дальнейшие испытания пришлось прекратить из-за закончившего свой послеобеденный сон Вовы и невозможности соблюдать тишину. Общий итог двух последних дней заключался в том, что Витя смирился со своей “шизофренией” и даже смог использовать её себе на пользу. В целом весенние каникулы оказались в этот раз весьма насыщенными, а начинающиеся на следующий день школьные занятия вызывали у него даже некоторый интерес.

Глава 3.

Утром перед школой наш ученик посмотрел в дневнике расписание на предстоящий день, оказавшийся пятницей - неприятные чувства вызывал лишь последний урок пения, поскольку Витя был начисто лишён музыкального слуха.

Первый урок геометрии шёл как обычно, Зоя Николаевна начала новую тему “Подобное преобразование фигур” и задала самостоятельно решить две задачи из учебника. Витя быстро их решил и стал смотреть, как идут дела у его соседа по парте, друга Кости. Отвлекла его подошедшая с небольшим листочком учительница математики: Белов, ты выполнил задание?

- Да, обе задачи, - как лучший ученик по математике он в принципе не ждал от учительницы особых неприятностей.

- До конца урока осталось ещё 25 минут, я предлагаю тебе попробовать решить олимпиадную задачу по геометрии. Есть ограничение, использовать уравнение нельзя, - Зоя Николаевна положила перед ним листочек с условием и направилась к учительскому столу.

Так, посмотрю что за задача.

Напротив угла треугольника равного 60-ти градусам располагается сторона длиной 13см. Одна из остальных двух сторон больше другой на 8см. Найти длину этих сторон.