Юлиан Робертович - Планета Икс. Ученик Миссии

Здесь есть возможность читать онлайн «Юлиан Робертович - Планета Икс. Ученик Миссии» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Издательство: Литагент Ридеро, Жанр: Фантастика и фэнтези, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Планета Икс. Ученик Миссии: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Планета Икс. Ученик Миссии»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Всё, что мы видим вокруг, – это чья-то оформленная мысль. Наша реальность создаётся внутри нас. Прежде всего, надо состояться внутри. Быть. Учимся находить ответы в себе – учимся управлять своей жизнью. Управляет наблюдатель. В этом и многом другом предстоит разобраться человеку, решившему взять ответственность на себя. Это – первая книга в серии «Планета Икс», сборник миниатюр в жанре «фантастика», второе издание.

Планета Икс. Ученик Миссии — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Планета Икс. Ученик Миссии», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

– И что, принимаем букашку, а потом её давим? – для ученика это «больной» вопрос.

– Нет. Принимаем. Видим вариант чистой комнаты. Расширяем. Фиксируем. Букашка сама удавится. Просто растворится. Мы видим, питаем своим вниманием только то, что нам нужно. Иллюзия бытия выстраивается соответственно. Наблюдатель управляет. Вспомните. Вы идёте по лесу, падает дерево. Не было бы вас, дерево бы не упало. Без замысла и наблюдателя события не происходят. А как вы притянули к себе то или иное событие – вопрос.

– И в любом случае расширяем волну до глобального охвата, то есть независимо от масштабов события?

– Да. Наш рисунок мы должны вписать в единую картину жизни. Мы едины. И по голограммному принципу всё проявляется во всём. Но в иллюзии бытия взаимодействуем с формами. Отныне вы начинаете воспринимать реальность сознания. Смотрите на человека и видите ауру. Смотрите на предмет и видите его информационную составляющую. Смотрите на пищу и видите сгустки. Через семь часов поля начнут открываться. Через какое-то время вы по-другому станете относиться к пище. Вас будет интересовать другая пища, другие отношения. Ощущения оформленного мира, прикасания к нему станут интересны по-новому. Вы станете жить осознанной жизнью.

Сверкнула молния. Ну да! Это же внутренний свет сознания светит на ленту кадров выбранного варианта и события происходят на экране жизни. В зале стало светлее.

Крест преображения

– Хорошо. Ровненько, – учитель одобрительно смотрит на ученика.

Счастье ученика – работа принята. Но это мимолётно. Трансцендентность, эффективное управление, а ещё надо уметь своевременно дать урок, ну, как учитель.

– Только вот сейчас по дороге пришлось давать урок, – ученик рассказывает случай, который…

– Да, проявление наглости. Это как знак сопротивления программам, которые сегодня запущены.

Сегодня день Креста. Трансформация эволюционных программ в высший замысел. Утром разговор звучал по-особенному торжественно.

– Кольца Великого Старца входят в программные слои планеты. Происходит сканирование всех эволюционных программ, проверка на соответствие текущей задаче. Окутывание, вибрация. Звук преображает голограммно-информационный код. ГИК меняет поле сознания планеты. Это выглядит как отсечение головы. То есть аннигиляция деструктивных программных ядер. Что будет происходить с носителями программ, мы вскоре увидим. Это работа по горизонтали. Сегодня, с двадцати одного будет входить вертикальный поток преображения. Устанавливается программный крест преображения.

– А почему с двадцати одного?

– Время изменилось. Да и мы изменились. Вы можете ощутить новизну, – учитель делает паузу. – Сегодня передаём программы мира, гармонии, процветания для каждого из наших основных объектов управления. Выходишь на границу своего вихря. Видишь, ощущаешь вихрь объекта управления, смотришь на раскрывающуюся текущую картину. Запрашиваешь программу МГП с пространства вариантов. Уточняешь параметры для каждого объекта. Ты уже знаешь, где смена, где распад, а где обновление. Передаёшь вариант в центр вихря, наблюдаешь расширение, фиксируешь. Кстати, можно приоткрыть карты. Политика давления особыми мерами – это был мешок, в который Тат себя затянули. Теперь могут наблюдать развал своей системы.

– А что, неужели, те, кто управляют этой системой, не видят, как можно быстро перестроиться для конструктивного взаимодействия?

– Им уже давно и неоднократно предоставлялся шанс перестроить отношения. Приходили программные пакеты. Наблюдатели ведь фиксировали и неожиданно изменивший траекторию астероид, и другой, который вёл себя как управляемый летающий объект. И что? Теперь они являются заложниками созданной системы. А в Осс смогли перестроить отношения. Смогли создать основу для развития. Да, долго. Да, тяжело. Но выстроили. Теперь основной упор в первую очередь на науку, инновации и, только в последнюю очередь, ресурсы. И не просто ресурсы, а их рациональное использование. Планета ведь живой организм, а мы её часть. Нам надо быть в процессе эволюции, а не самоуничтожения. Вселенная расширяется. То есть поле сознания развивает себя. Что такое сознание? Программное взаимодействие, освоение переданных пакетов. А материя? Освоенная информация. Освоили информацию – образовалась твердь, получили новый пакет. Пакет окутывает освоенный материал как основу. Так растём, так планета растёт, так расширяется вселенная. А развивать бред гипотезы о взрыве – тупик. Изначально Великий Старец нёс всё в себе. Затем он выделил Светило. Он выделил информационный пакет. Светило выделило сознание – даёт свет, то есть возможность развиваться. Но свет разрушает старое, требует освоение нового. Светило выделило звук или воду, то есть программы жизни. Луны стали носителями этих программ. Лишь потом стали выделяться индивидуальные программы. ИРС – индивидуальная распорядительная система. Индивидуальные программы стали преображать реальность. Но интересно. Первые представители человеческих программ на планете были шариками – разуплотнёнными флюидами. Творили воображением, находя всё в себе. А в реальности планеты программы преображения отражались твердью осознания. Следующие уже были разуплотнёнными гигантами. Мы в нижней точке были. Теперь вот оттолкнулись и восходим. Два раза уже хотели высшие силы свернуть эксперимент. Но обнаруживали преображение поля сознания. Теперь мы, можно сказать, в полноправном сотрудничестве. Ответственность колоссальная. По-прежнему существует угроза естественному развитию. Это программы по созданию искусственного интеллекта.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Планета Икс. Ученик Миссии»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Планета Икс. Ученик Миссии» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Планета Икс. Ученик Миссии»

Обсуждение, отзывы о книге «Планета Икс. Ученик Миссии» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x