— Здравствуйте, дети, — сказал мужчина, яростно сверкая глазами.
Мы послушно встали. Лидочка прыснула. Мужчина принялся сверлить ее взглядом. Колька ткнул меня локтем в бок и прошептал: «Во наглый, а?» Действительно, если Лидочку с некоторой натяжкой еще можно было отнести к детям, то Урмас с его сорока пятью никоим образом к ним не относился. Мужчина перевел взгляд на Кольку и принялся сверлить. Колька скорчил одну из своих уморительных гримас и пробубнил:
— Здравствуйте, господин учитель, — при этом он попытался сделать реверанс и смахнул со стола мою тетрадь. Учитель покивал с таким видом, будто он знал, что встретит в классе именно таких оболтусов, и мановением длани разрешил сесть.
— Я не оговорился, — начал он скрипучим голосом. — Вы для меня дети. Вот тебе, — он подскочил к Урмасу, — сколько лет? Можешь не отвечать, я и сам знаю. — Урмас захлопнул открытый было рот. — А вот спроси меня, сколько мне лет? Ну спроси, спроси! Можешь не спрашивать, я и сам скажу, — Урмас опять захлопнул рот. — Мне пятьсот пять лет. — Он оглядел нас с подозрительностью шпиона, проверяя, верим мы или нет. — Вот так-то, дети. Что такое? — вопросил он, заметив поднятую Колькину руку. — Вопросы? Ну давайте, давайте.
— Я просто хотел сказать, — Колька шмыгнул носом, изображая смущение, — я просто хотел сказать, что для своего возраста вы прекрасно сохранились, господин учитель. Позвольте узнать, в каком холодильнике вас держали? Лидочка снова прыснула.
— Та-ак, — протянул учитель, перекраивая свое лицо в зловещую физиономию. — Весьма остроумный молодой человек. Весьма. Садитесь, молодой человек. Жаль. Очень жаль. А как вы думаете, чего мне жаль? Мне жаль, что времена нынче не те. Да. Не те… Лет эдак четыреста назад я замуровал бы вас в каменном мешке… Или сварил в кипящем масле… — Он зажмурился, представляя, как он варил бы молодого человека Кольку в кипящем масле, — Или… превратил бы вас в крысу. Или… в паука… Словом, мне очень, очень жаль. Но не огорчайтесь — без наказания вы не останетесь, молодой человек. Чтобы, так сказать, ни вам, ни другим неповадно было. — Он взмахнул рукой, и Колька начал каменеть. Мы только ахнули — рядом со мной сидела каменная статуя Кольки, одетая в его рубашку, джинсы и кроссовки.
— А… Э… А он… — начала Лидочка, растерянно колупая ухо возлюбленного.
— Не беспокойтесь, юная барышня, это не навсегда, это только на время урока. Передайте этому не в меру болтливому молодому человеку, что материал урока я с него спрошу. Еще как спрошу, — Учитель оперно расхохотался. Отсмеявшись, он сурово уставился на нас, притихших и покорных. — Меня называть — Магистр. Не господин Магистр, не товарищ Магистр, упаси боже, а просто — Магистр. Смирно сидеть. Не зубоскалить. Не разговаривать.
Не хихикать! — Он помахал перед Лидочкиным носом корявым пальцем. Лидочка скосила глаза и всхлипнула. — Не плакать! — Лидочка послушно высморкалась в кукольный платочек. А магистр продолжал:
— Итак, начнем, наконец, урок. Будьте добры, дети, сказать мне, как называется то, что вы сейчас увидите.
Он простер руку в направлении дальнего конца тяжелого и длинного дубового стола, за которым мы сидели, и про который зубоскал Колька говорил, что он стоит столько же, сколько вся школа. Там на стеклянном подносе стоял обыкновенный стеклянный графин и еще более обыкновенный граненый стакан. Графин зашевелился, приподнялся, вынул из себя пробку, наклонился и налил полный стакан воды. Стакан тоже приподнялся и поплыл вдоль стола, прямо в руку Магистра, который выпил воду и отправил стакан назад. Стакан слегка стукнул по подносу, графин закрылся пробкой и поставил себя на место.
— Bay! — в один голос сказали Лидочка и Джонни.
— Ну-с, — гордо сказал магистр. — Кто хочет ответить?
— Я, — скромно сказала Лидочка и встала, — Это называется телекинез.
— Браво, — ответствовал магистр и даже пару раз хлопнул в ладоши. — Именно так это и называется. Перемещение предметов силою мысли. А теперь — внимание! — он поднял палец, и тот сверкнул, как кинжал, — Открываю вам первую тайну. Никакого телекинеза не существует!
Урмас шумно выдохнул, Лидочка нервно хихикнула. Джонни посмотрел на меня и пожал плечами.
— Да-да, дети, — радостно сообщил Магистр, наслаждаясь нашей растерянностью. — То, что вы сейчас видели, — надувательство чистейшей воды. Нет-нет, никаких веревочек! Никаких подтасовок. Более того! Даже никакого гипноза! Сейчас смотрите внимательно.
Читать дальше