Вячеслав Поляков-Прокопьев - Два титана

— В свои два годика, вполне самостоятельно передвигался по дому и прилегающей территории. Пытливо всматривался в окружающие предметы, и видно было по поведению, старался анализировать события, что, конечно же, крайне удивительно для столь юного возраста!

— Старшие Смиты, ни когда не притесняли своих детей, не ограничивали их свободу практически во всем и это, безусловно, сказывалось положительно на их поведении и понимания тонкостей жизнеустройства. Когда Гари исполнилось четыре, стало еще сложнее его понимать.

— В доме Смитов было не так уж много книг в основном детские издания. И несколько десятков по темам фермерских хозяйств, несколько самых популярных в те времена авторов Драйзера и других. Гари очень аккуратно их перелистывал. (Немного читать он уже умел).

— Маленький Гари, оказался слишком развит, для своего возраста, У родителей это вызывало чувство гордости, с одной стороны, а с другой, чувство тревоги. Ни о каких детях «индиго» в те времена слухом не слыхивали. Скорее всего, он им и оказался!

— Играть ему приходилось с братьями и сестрами, других детей в округе не было, иногда заезжали дети Илионоры с соседней фермы, но это происходило, как правило, по воскресеньям, да и всего только, на несколько часов. Самым близким по возрасту к Гари, был Том.

— Последний из старших братьев, ему уже шел девятый год и ему очень нравилось заниматься с братиком, тем более таким смышленым, больше всего его поражало, что кое-чему у Гари можно и поучится, несмотря на его малый возраст. Том грустил без Гари, уезжая в школу, куда его и всех остальных детей семьи, утром забирал, а вечером возвращал, школьный автобус.

— Конечно, если бы он знал, что школу он окончит уже после Гари, то, скорее всего, изменил бы отношение к Гари уже тогда, а не позже. Но никому не суждено знать о себе больше чем позволяет время, даже самую малость. Как сложится дальнейшая жизнь в будущем времени, никому знать не дано, только за очень, редким исключением, к которому Том, к сожалению не относился.

— Гари не стал любимым ребенком у родителей, как это бывает с последним ребенком в многодетной семье, скорее наоборот Папа, Джон Смит, часто задумывался над непонятным поведением своего ребенка. Безусловно, Гари стопроцентно был его кровинкой, но отец, ни как не мог найти в его манерах поведения, схожие черты со своими собственными.

— Безусловно, подобное стечение фактов, кого угодно заставит задуматься! Он решил подождать, в конце концов, все встанет на свои места и истина найдет своего владельца! Когда Гари исполнилось шесть, он умел уже, читать писать, производить некоторые математические вычисления.

— Отец давно махнул рукой на слишком способного ребенка и только молил всевышнего не оставить его сына без помощи, когда она ему потребуется, Джон просто сомневался, что сможет оказать какую либо помощь, столь талантливому отпрыску! Пора готовиться в школу, Гари, как и всем, купили ученическую форму, учебники, вообщем все необходимое.

— Наступил торжественный момент, Гари первый раз вместе со всеми отправился учиться! Поначалу все шло хорошо, но через две недели, от закрепленного учителя передали записку. В ней говорилось, что Ваш сын мешает проводить занятия, а в конце красовалась просьба о посещении школы одного из родителей. Джон собрался посетить школу, на следующий день.

— Пройдя в здание, он нашел ожидавшего его старшего учителя, в специальном помещении, где и состоялся не очень приятный разговор.

— Надо решать дальнейшую судьбу Вашего сына:

— Как-то натянуто сказал, мужчина лет сорока с военной выправкой.

— Видите ли, Ваш сын не совсем стандартный ребенок, по своему развитию он намного опережает сверстников, года на два, на три, в подобных случаях мы рекомендуем родителям перевести ребенка в другое учебное учреждение с повышенными требованиями, но как мне кажется, это будет не совсем достаточно, мы имеем дело с уникальными способностями Вашего сына.

— На основании вышеизложенного, мы рекомендуем Вам, Мистер Смит, посоветовавшись с женой, принять не простое решение и отпустить Гари в детский военный колледж, где его определят в группу детей с повышенными способностями, правда, в этом случае вы будете его видеть не часто, а точнее только в каникулы. Все заботы о Гари возьмет на себя министерство обороны, а Вам будет выплачиваться стипендия.

— Всю небольшую речь, произносимую учителем, Джон выслушал, молча, кивал, только когда старший учитель смолк, спросил: