Не дело ученика Рэйки искать болезни и ставить диагнозы. Его дело – просто и честно проводить сеансы Рэйки, помогать страдающему человеку находить несовершенства в его образе жизни и идти к исцелению, несмотря ни на какие диагнозы и недуги.
Итак, в Рэйки не лечат органы или болезни, в Рэйки исцеляют человека. Поэтому медициноподобная диагностика заболеваний не является ее элементом. Лица, практикующие в Рэйки подобную диагностику, демонстрируют полное непонимание того, что есть болезнь, что есть Рэйки и что есть исцеление. Этим самым они, по сути, показывают, что стоят вне истинной методологии Рэйки и принадлежат к категории горе-, псевдо- или даже лже-целителей.
Диагностика полезна только духовная, причем главный и единственный «диагноз» всех заболеваний и проблем, по сути, один – отрыв человека от Бога, – хотя и может проявляться различными способами.
«Диагносты», конечно, в курсе современных тенденций и вносят коррективы в свою работу. Они обставляют себя иконами, начинают усиленно говорить о Боге. Однако знайте, если они диагностируют, то у них это все пустые слова. На деле они так и не могут отказаться от диагностики, они так и будут продолжать ориентировать своих учеников на телесное, материальное и социальное.
Способы воздействия на ситуации с целью их изменения в желаемом для кого-либо направлении
Не стоит прогибаться под изменчивый мир
Пусть этот мир прогнется под нас.
Слова из песни А. Макаревича
Хотя на второй ступени Рэйки преподаются символы, которые, в частности, позволяют, как мы говорим, «давать Рэйки на ситуацию» с целью изменить ее к лучшему, однако в этой работе следует быть весьма осторожными. Есть опасность относиться к Рэйки как к Волшебной палочке – сделай то, сделай это, хочу, чтобы было по-моему… Находится немало желающих «прогнуть этот мир под себя». Но мир под себя прогнуть невозможно. Думать так – это большое заблуждение. Что же происходит, когда ученик, используя методики Рэйки, пытается вогнать происходящее в прокрустово ложе своих желаний и представлений?
Здесь надо иметь в виду несколько моментов. Во-первых, все в этом мире обуславливается Божиим Промыслом и вне Его воли здесь ничего произойти не может. Во-вторых, помним – «что посеет человек, то и пожнет», – поэтому все происходящее в жизни обычного человека, как правило 8 8 Исключения бывают, но, опять же, только по Промыслу Божию.
, есть следствие его предыдущих поступков. В-третьих, все, что в настоящий момент происходит с человеком – это самое лучшее, что необходимо для благополучия его души, для исправления негативных последствий его проступков в предшествующей жизни. В-четвертых, все, что происходит в судьбе человека, есть уроки для него в школе земной жизни.
Вкратце можно обобщить сказанное следующим образом: все, что происходит с человеком, происходит из-за него и ради него; можно и нужно учиться видеть и извлекать благо из негативной ситуации.
В силу всего этого, просто так, без сознательного и отличного прохождения этих уроков никаких ситуаций изменить нельзя. Правильное решение здесь только одно: выучи урок и ситуация измениться. Не выучил – она зависнет и будет повторяться изо дня в день. Вспомним фильм «День сурка» 9 9 Американский фильм. Кто не смотрел – посмотрите.
. А если еще попытался сбежать с урока, так его и не выучив, то ситуация может только ухудшится.
Тем не менее, несмотря на это, некоторые граждане, не желая и не производя в себе никаких нравственных перемен, хотят переломить какую-то свою жизненную ситуацию. Они «вызывают Рэйки» и начинают действовать на ситуацию символами по методикам второй ступени. И бывает, что вдруг проблема исчезает. О, чудо! Человек пребывает в удовлетворении, дескать, «как хорошо у него все получилось!»
Как же так, ведь я утверждаю, что без изменения себя ситуацию изменить невозможно?
В общем-то, и я уже не раз объяснял, и многие сами догадываются, что при этом происходит.
Во-первых, Рэйки сразу удаляется. Во-вторых, чаще всего к человеку подключаются темные силы, которые исполняют желаемое. Однако это комфортное пространство – бесовская ловушка, боковая тупиковая дорожка. Там он «наслаждается благополучной жизнью». После некоторого времени иллюзия заканчивается, и человек снова оказывается в той же негативной ситуации. Но поскольку время прошло или, лучше сказать, потеряно, то она непременно разрастается, да еще другие последствия предыдущей безнравственной жизни начинают требовать уплаты по своим счетам. Общий негатив усиливается. Человек опять работает с символами по его устранению. Его опять снимают с жизненного пути и отправляют в комфортные иллюзии. И так далее… Такие действия неразумного ученика могут быстро закончится «исключением из школы».
Читать дальше