Андрей Бокатов - Детская йога

Здесь есть возможность читать онлайн «Андрей Бокатов - Детская йога» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Здоровье, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Детская йога: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Детская йога»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная книга уникальна. В ней впервые изложена методика применения древнейшей науки — йоги — для гармоничного воспитания детей: совершенствования не только их физического тела, но и души и духа. Это прежде всего практическое пособие, в котором собрано огромное количество практических методик, апробированных в детских садах, школах и группах йоги.
Предназначена родителям, которые хотят воспитать своих детей природными и свободными личностями, воспитателям детских дошкольных учреждений, преподавателям школ и профессиональным инструкторам йоги, ведущим преподавание в детских группах.

Детская йога — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Детская йога», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

После этого ребенок должен воспроизвести те слова, которые он запомнил. Нормальным считается, если ребенок сумел вспомнить 6 слов.

Смысловая память. Для диагностики смысловой памяти можно использовать следующую методику: медленно зачитывают 10 пар слов, между которыми существует смысловая связь. Затем через небольшой интервал времени зачитывают лишь первые слова из каждой пары. Ребенок в это время должен припоминать вторые слова. Затем его просят записать на листке бумаги те пары слов, которые он запомнил.

Можно использовать следующие пары слов:

шум — вода
мост — река
лес — медведь
дичь — выстрел
час — время
стол — обед
рубль — копейка
дуб — желудь
рой — пчела
гвоздь — доска

Оценка результатов.

Следует подсчитать, какое число пар слов воспроизведено правильно. Если правильно воспроизведено 6 пар из 10, то можно делать вывод о том, что смысловая память развита удовлетворительно.

Зрительная память. Ребенку предлагают зрительно воспринять слова, написанные в столбик на листке бумаги:

крыса
после
коса
море
сказка
камень
кора
сарай
звонок
кустарник

Затем ребенка просят записать те слова, которые он запомнил. 6 воспроизведенных слов свидетельствуют об удовлетворительном развитии зрительной памяти.

Список литературы

1. Агаджанян Н. А., Катков А. О. Резервы нашего организма — М.: Знание, 1990.

2. Акимов И., Клименко В. О природе таланта. «О мальчике, который умел летать, или Путь к свободе». — М.: Студенческий меридиан, 1994.

3. Андреев Ю. А. Три кита здоровья. — М.: Физкультура и спорт, 1991.

4. Антуан де Сент-Экзюпери. Маленький принц. — Кишинев: Картя молдованяскэ, 1973.

5. Ар Эддар. Трактат о питании. — М.: Гумус, 1993.

6. Бениаминова М. В. Воспитание детей: Учебник. — М.: Медицина, 1991.

7. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Пер. с. англ. — Минск: ПРАМЕБ, 1992.

8. Богуславская З. М., Смирнова Е. О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 1991.

9. Браслет женьшеня / Сост. Романовский Л. В. — Харьков: Изд-во «Основа» при Харьков. ун-те, 1992.

10. Васильев Э. В. Способ жизни в эру Водолея, — М.: Гумус, 1995.

11. Вельховер E. С. и др. Локаторы здоровья. — М, Молодая гвардия, 1986.

12. Восток-Запад. Исследования. Переводы. Публикации. — М.: Наука, 1988.

13. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. — М.: Просвещение, 1991.

14. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. — СПб.: СОЮЗ, 1997.

15. Галицкий А. В. Баня парит — здоровье дарит. — М.: Панорама, 1991.

16. Грановская P. M., Березная И. Я. Интуиция и искусственный интеллект. — Л.: Изд-во Ленинград, ун-та. 1991.

17. Гуру Ар Сантэм. Йога — способ жизни на Земле. — Харьков, 1995.

18. Динейка К. Движение, дыхание, психофизическая тренировка Минск: Полымя, 1982.

19. Для всех и для каждого: Справочник / Сост. В. П. Черников—Харьков: Изд-во «Харьков», 1993.

20. Залесский М. З. Можно ли подрасти. — М.: Знание, 1987.

21. Залманов А. С. Тайная мудрость человеческого организма: Глубинная медицина. — Спб.: Наука, 1991.

22. Зернов Н. Г., Ковригин А. Е. Особенности развития и гигиена дошкольника. — М.: Знание, 1987.

23. Ильин A. M., Ильина Л. Л. Букварь XXI века, или Как научить детей читать, считать, думать. — СПб: ТЦ «Северо-Запад», 1992.

24. Карлгрен Ф. Воспитание к Свободе / Пер. с нем. — М.: Москов. центр вальдорфской педагогики, 1992.

25. Князева М. Л. Ключ к самосозиданию. — М.: Молодая гвардия, 1990.

26. Козин О. П. Психическая культура и здоровье. — К.: Об-во «Знание», 1990.

27. Козлов Н. И. Философские сказки для обдумывающих житье. — Дубна: Феникс; М.: Ребус, 1994.

28. Коростелев Н. В. Слагаемые здоровья. — М.: Знание, 1990.

29. Короткое И. М. Подвижные игры во дворе. — М.: Знание, 1987.

30. Кряжева Н. Л. Развитие эмоционального мира детей. — Ярославль: Академия развития, 1996.

31. Кэмпбем Р. Как на самом деле любить детей. — М.

32. Лаврентьева Г. П. Культура общения дошкольников. — К.: Рад. шк., 1988.

33. Леви В. Л. Везет же людям… (психология здоровья). — М.: Физкультура и спорт, 1988.

34. Леви В. Л. Нестандартный ребенок, — М.: ЦПП, 1992.

35. Лисицын Ю. П. и др. Когда привычка приводит к болезни / Ю. П. Лисицын, О. С. Радбиль, Ю. М. Комаров. — М.: Знание, 1986.

36. Литвак М. Е. Психологическое айкидо. — Ростов-на-Дону: Изд-во Ростов, лед. ин-та, 1992.

37. Лупан С. Поверь в свое дитя / Пер. с франц. Е. И. Дюшен, Н. Л. Суслович, З. Б. Ческис. — М.: Эллис Лак, 1993.

38. Мудрость народная. Жизнь человеческая в русском фольклоре — М.: Худ. лит. 1991.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Детская йога»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Детская йога» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Детская йога»

Обсуждение, отзывы о книге «Детская йога» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x