14. Опустите голову вперед, чтобы подбородком дотянуться до груди. Расслабьтесь.
15. Крепко сожмите челюсти. Расслабьтесь.
16. Раскройте рот как можно шире. Расслабьтесь.
17. Крепко сожмите веки. Расслабьтесь.
18. Нахмурьте лоб, подняв брови. Расслабьтесь.
19. Напрягите кожу на голове. Расслабьтесь.
Научившись расслаблять все группы мышц тела, вы сможете ощутить глубокое и полное расслабление в течение нескольких минут. Представьте, что вы при каждом выдохе погружаетесь все глубже и глубже.
Практикуйте упражнения по прогрессирующему расслаблению каждый день. Вскоре вы сможете применять эту методику для борьбы с повседневным стрессом. Даже мысленно практикуйте напряжение и расслабление тела при выдохах. Умение расслабляться позволит восстановить силы, приобрести спокойствие, снять стресс и напряжение, убрать боль.
Способен ли еще не родившийся ребенок к общению?
Ученые установили, что уже с 6 недель утробного возраста ребенок реагирует на свет, а в 10–11 недель до рождения начинает чувствовать прикосновение, тепло, вибрацию, боль, давление и реагировать на все это.
Реакция может быть разной. Если малышу не нравится резкий голос или громкая музыка, то он отстраняется или отворачивается. Это можно увидеть на мониторе УЗИ.
А в возрасте 18–20 недель ребенок уже проявляет характер! Так, тихоня пугается громких звуков, прячется, затихает, а активный малыш сердится и гримасничает.
Ребенок проявляет свои эмоции мимикой. Он выражает удовольствие, гнев, крик, плач, на его лице даже появляется улыбка. В этом возрасте ребенок уже хорошо слышит и даже запоминает некоторые слова и фразы, различает голоса и слушает музыку. Так, под музыку Моцарта и Вивальди малыши обычно улыбаются или умиротворенно спят, они спокойны и довольны.
На шестом месяце у ребенка развивается вестибулярный аппарат, поэтому он может реагировать на все проявления внешнего мира своими движениями. Когда ему что-то не нравится, он пинает стенки маминого живота.
Надеюсь, теперь у вас не останется сомнений в том, что ребенок уже ждет общения с мамой и папой. Он просто требует, чтобы его воспринимали человечком, а не каким-то абстрактным плодом. А с маленьким человечком необходимо разговаривать, петь ему песенки, читать книжки, перестукиваться. Тем более это так интересно.
Когда начинать общение с малышом?
С того времени, как вы узнали, что беременны. Ведь слух у ребенка развивается в первые недели после зачатия. Нужно не просто нашептывать ему что-то, а именно говорить с ним. Общение должно быть эмоциональным, ласковым и приятным. Рассказывайте малышу о том, как вы его ждете, как любите, какой он замечательный, самый-самый. Тогда ребенок легко узнает ваш голос, когда родится.
Замечено, что дети, с которыми разговаривали в то время, пока они пребывали в утробе, раньше начинают говорить, быстрее устанавливают контакты со сверстниками и вообще легко сходятся с людьми.
Помимо общения, которое необходимо вам и вашему малышу для установления психологического контакта и душевного спокойствия, вы занимаетесь самым настоящим воспитанием своего ребенка. В этом нет преувеличения, ведь малыш запоминает все, что слышит, а после рождения эта память определяет развитие. Поэтому характер ребенка закладывается уже в утробе и зависит от атмосферы в семье.
Как разговаривать с ребенком?
Чтобы ребенок вас услышал, разговаривать с ним нужно достаточно громким голосом, ведь вам нужно «перекричать» шум околоплодных вод, стук собственного сердца и другие звуки, происходящие в организме. То же относится и к музыке, которую вы слушаете.
Все звуки, окружающие вас, так или иначе воспринимает ребенок. Поэтому читайте стихи, пойте детские песенки, слушайте музыку – все это будет очень полезно для малыша. Когда он родится и чуть-чуть подрастет, спойте ему ту самую песенку и посмотрите, как он будет реагировать на нее.
Создайте ребенку комфортное пребывание в его домике, ласково разговаривайте с ним, пойте ему песенки, перестукивайтесь с ним. Любите его, и этого будет вполне достаточно для полноценного общения.
17. Беременность и музыка
Как музыка действует на беременную женщину?
Пристрастие к тому или иному музыкальному жанру – дело вкуса и воспитания, но воздействие музыки на человека – уже объективный фактор. Так, слишком низкие и громкие звуки вызывают тревогу и волнение. Пронзительно высокие, монотонно повторяющиеся ритмы способствуют раздражению, а гармоничные мелодии благотворно действуют на психику и настроение.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу