Роман Анискин - Инженеры тела

Среди прочих признаков, определяющих функциональную систему, как интегративное образование в организме, есть следующий: «существование любой функциональной системы непременно связано с получением какого-либо четко очерченного результата. Именно этот результат определяет то или иное распределение возбуждений и активностей по функциональной системе в целом». Более того, «компоненты той или иной анатомической принадлежности мобилизуются и вовлекаются в функциональную систему только в меру их содействия получению запрограммированного результата» (П.К.Анохин, 1978). Другими словами, согласно представлению в теории функциональных систем, «любая конкретная функция организма (вне зависимости от ее сложности) может быть выполнена лишь при непосредственном участии конкретных структур организма (связь „структура-функция“ – абсолютна). И эта связь делает абсолютно специфичными, в том числе „сложные“ функциональные системы, каковыми являются любые поведенческие акты человека и животных» (Павлов С. Е. 2010).

Эти мысли подтверждают и вместе с тем характеризуют с другой стороны озвученное выше утверждение, что распространенные в спортивной медицине нагрузочные методы тестирования попросту не годятся для оценки спортивной работоспособности спортсмена, поскольку совершенно неспецифичны к соревновательной деятельности спортсменов. К слову, Джо Фрил в своей «Библии Триатлета» тоже утверждает, что МПК, продемонстрированное в катании на лыжах не будет равнозначно МПК, показанному в беге, поскольку продемонстрировать способность в максимальном потреблении кислорода можно только работая в конкретной двигательной деятельности и совершенно не приходится надеяться на выраженный «положительный перенос», что вполне согласно с теорией функциональных систем. Согласно представлению С.Е.Павлова: « Следовательно, единственно достоверным в плане оценки уровня спортивной работоспособности тестом может считаться лишь двигательный акт, осуществляемый спортсменом в полном соответствии с его основной соревновательной деятельностью либо сама соревновательная деятельность». Таким образом, мы попадаем в некую логическую ловушку – если для достижения максимальной адаптированности к специфической деятельности надо осуществлять конкретно эту самую деятельность, то как же поступать в случае «высокоинтенсивных постоянно варьируемых нагрузок», составленных «просто и смело»?

Шагнем назад. Теорию функциональных систем П. К. Анохин разработал в ходе исследования компенсаторных приспособлений организма. Согласно его исследованиям, любое приспособление, образованное для компенсации нарушенной функции организма требует усиленного вовлечения различных физиологических компонентов – от разных отделов ЦНС до периферических структур и тканей. Такое приспособленческое изменение, или образование, в организме всегда осуществляется с конкретной целью для достижения конкретного эффекта. Подобные объединения разных структур и элементов организма для достижения конкретного эффекта и были названы «функциональными системами». Ключевым для ответа на упомянутый выше вопрос здесь является то, что функциональная система, как интегративное образование, состоит из структур и компонентов организма – тканей, клеток, органов, частей других систем и конкретных паттернов решения задачи, образованных в ЦНС. Это означает, в первую очередь, что на ее эффективность влияет, помимо других факторов, и качество самих компонентов – то есть, например, сократительных структур, эффективность работы транспортно-утилизационной системы (читай, ССС) и так далее. Таким образом, мы понимаем, что добиться предельно эффективной, конечно сформированной функциональной системы по отношению к постоянно варьируемым нагрузкам невозможно, ибо «система создается тем, что изо дня в день повторяется стереотипный порядок одних и тех же условных раздражителей» (П.К.Анохин, 1978), с одной стороны, но с другой мы можем сосредоточить свое внимание и все усилия на подготовке и совершенствовании именно структурных компонентов, которые будут вовлечены в двигательный акт: «поскольку функции организма „жестко“ связаны с его структурными образованиями, то процесс адаптации еще более достоверно должен быть представлен в виде целенаправленного специфического функционально-структурного приспособления к условиям, в которые поставлен конкретный организм» (С. Е. Павлов, 2010).