Хлебная ли эта профессия – вопрос неоднозначный. Да, сегодня у людей много домашних питомцев, которыми хозяева очень дорожат. Но и ветеринаров, стремящихся устроиться в частную городскую клинику или открыть собственную лечебницу, тоже с каждым годом выпускается из ветеринарных учебных заведений всё больше. Сегодня большая потребность в ветеринарах на селе, в животноводческой сфере. Но там при всём желании много не заработаешь. А условия при этом гораздо менее привлекательные, чем в клинике. В первую очередь это касается вчерашних студентов, выросших в городе и о деревне имеющих представление только как о дачном месте. В любом случае, 25—30 тысяч рублей в месяц, если опытный ветврач и зарабатывает, обслуживая фермерские хозяйства, они ему большими не кажутся. Хлеб этот очень нелёгкий, физически изматывающий. Вчерашнему же студенту реально рассчитывать на зарплату, сравнимую с зарплатой среднего городского учителя.
Кстати, если вы будете хорошо учиться в вузе и потом пойдёте в науку, то полей со стадами и отарами вам тоже не миновать. Но всё наперёд не предусмотришь. Кому-то в этой профессии очень везёт, кому-то везёт на массу случаев работы в экстремальных условиях. Кто-то со временем уходит в ветеринарную фармакологию – заниматься разработкой новых лекарственных средств. А кто-то поступает проще – работает либо менеджером по продвижению ветеринарных фармацевтических препаратов, либо пишущим в специальные журналы аналитиком рынка лекарственных средств и методов лечения животных. Если, повторяю, повезёт, и проявятся способности к такой работе.
Профессию ветеринара получают либо в ветеринарном техникуме (колледже) – ветфельдшера, либо в ветеринарном институте – ветврача. Учат там обычно лечить любых животных. Но, прежде чем подать документы в приёмную комиссию, не худо бы поинтересоваться, какая у этого учебного заведения специализация – на сельское хозяйство, экзотических животных или городских домашних. Чтобы более чётко представлять, где вы будете проходить студенческую практику. Она ведь у ветеринаров, как и у просто врачей, весьма серьёзная.
Как готовиться к поступлению в учебное заведение? Профилирующими предметами в них являются биология (особенно зоологический раздел), химия, физика. Сочинение же сдают везде. Заниматься в каком-либо ветеринарном, биологическом, химическом кружке, ухаживать за животными в школьном живом уголке и даже помогать маме (папе) работать на ферме желательно, но не обязательно. Впрочем, не обязательно для того, чтобы успешно сдать экзамены. Для души же будущего ветеринара это просто необходимо. И чем дольше вы ухаживаете за животными, тем лучше. Ведь чтобы по-настоящему понять, что такое лошадь, надо не столько в седле кататься, сколько кормить и чистить конягу. Хотя, работает в мире немало классных ветеринаров, которые даже волнистого попугайчика дома не держали. Тут всё зависит от ваших индивидуальных особенностей.
Конкурсы в ветеринарные институты обычно колеблются в пределах 1,5—2 человека на место. На платные отделения пока конкурсов не наблюдается. Так что если всё, чем я вас тут настращал, вас от животных не отвращает, карты вам в руки. С богом, к вершинам айболитской славы!
Специальности:пчеловодство, селекция пчелиных семейств
Специализации по породам пчёл (обычно осваиваются все специализации)
Требуемое образования(уровень образования, типа учебного заведения)
Начальное профессионально – сельскохозяйственный лицей (ПУ), обучающий по специальности «пчеловодство»
Средне-специальное – сельскохозяйственный (агротехнический, агропромышленный) колледж (техникум), в котором имеется отделение пчеловодства
Высшее (врач) – сельскохозяйственный (агротехнический, агропромышленный) университет (институт, академия) с наличием пчеловодческого факультета или отделения (кафедры).
Специфические способности, необходимые для успешного освоения профессии
Каких-то особых способностей не требуется. Однако желательно уметь выдерживать большие интеллектуальные, физические и психологические нагрузки и любить насекомых, особенно пчёл. Желательно не быть склонным к аллергии на пчёл и продукты пчеловодства.
Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования:
Биология, химия, физика, русский язык и литература, латынь*, физкультура, ОБЖ.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу