Для № 15:Изначально я представлял себя в лифте, говорящего: «Пятнадцатый этаж, пожалуйста». Поэтому для этой цифры представьте лифт.
Для № 16:Представьте дорожный знак, на котором написано «Шоссе 16».
С небольшой «памятной подсказкой» не возникнет проблем с запоминанием этих предметов. Тренируйтесь, пока не научитесь легко воспроизводить их по порядку и вразброс. Приведу последовательность еще раз.
1. Палочка
2. Лебедь
3. Клевер
4. Стол
5. Звезда
6. Хобот слона
7. Флаг
8. Песочные часы
9. Трубка
10. Бита или мяч
11. Спагетти
12. Часы
13. Лестница (черный кот)
14. Молния
15. Лифт
16. Дорожный знак
Теперь, когда вы разобрались с ключами, я покажу, как всем этим пользоваться. Не пытайтесь работать, пока не будете уверены, что досконально запомнили все шестнадцать «ключевых» слов. Вы хотите произвести впечатление на своих друзей и покрасоваться перед ними? Пусть кто-нибудь называет цифры вразброс и дает вам некий предмет для каждой цифры. Ему придется записать их, чтобы не забыть.
Когда все шестнадцать объектов готовы, вы сможете запомнить все предметы по порядку, или ваш друг может называть любую цифру, а вы в ответ называете ему предмет, или он называет предмет, а вы называете его порядковый номер.
Вот как это делается: когда называется предмет, вы ассоциируете его с «ключевым словом», символизирующим соответствующую цифру. Но делать это нужно в смешной или нелепой форме. Если, к примеру, с цифрой «девять» связано «окно», представьте курительную трубку, разбивающую окно, или окно, курящее трубку.
Попробуйте попрактиковаться прямо сейчас. Даю вразброс шестнадцать предметов и посоветую, как ассоциировать каждый из них. Все ассоциации должны быть как можно забавнее или нелепее; мысленно представьте их в своем воображении, и удивитесь сами.
№ 9:окно – с этим я уже помог;
№ 16:бумажник – представьте бумажник вместо знака, или вы открываете бумажник, и оттуда выпадает большой дорожный знак;
№ 3:птичья клетка – представьте, что в птичьей клетке сидит клевер, а не птица;
№ 11:пепельница – представьте, как вы сыплете пепел в спагетти;
№ 7:газета – вы размахиваете газетой вместо флага, или вы читаете флаг;
№ 14:радио – большая молния попадает в радио, или вы включаете радио, а из него вырывается молния;
№ 1:шляпа – вы взмахиваете шляпой вместо волшебной палочки, или взмахиваете палочкой, и шляпа исчезает, или носите палочку вместо шляпы;
№ 12:корзина для мусора – представьте на каминной полке вместо часов корзину для мусора или корзину, заполненную часами;
№ 5:кровать – большая звезда спит на кровати, или кровать на небе вместо звезды;
№ 15:лампочка – вы входите в лампочку вместо лифта, или открываются двери лифта, и оттуда выкатывается целая куча лампочек;
№ 6:печатная машинка – представьте слона, печатающего хоботом на машинке, или слона с печатной машинкой вместо хобота;
№ 13:телефон – представьте телефон, взбирающийся по лестнице, или вы разговариваете по лестнице вместо телефона, или лестницу, говорящую по телефону;
№ 4:ружье – представьте, что вы используете большое ружье вместо стола, или стол, стреляющий из ружья;
№ 10:дом – представьте дом, играющий в бейсбол, или как вы ломаете дом при помощи бейсбольной биты;
№ 2:портфель – вообразите, как по озеру вместо лебедя плывет портфель, или как вы открываете портфель, и оттуда выплывает лебедь;
№ 8:картина – представьте, что на стене вместо картины висят песочные часы в рамке, или вы переворачиваете картину, чтобы песок сыпался, как в часах.
Теперь вы легко сможете воспроизвести все эти предметы с первого номера по шестнадцатый. Вспомните «ключевое слово» для № 1 – волшебная палочка. Вы вспоминаете, что носили палочку вместо шляпы. Таким образом, № 1 – это шляпа. «Ключевое слово» для № 2 – лебедь. По реке вместо лебедя плыл портфель. № 3 – клевер; трехлистный клевер сидит в птичьей клетке. «Ключевое слово» для № 4 – стол; а стол, как вы помните, стрелял из ружья. И так далее.
Можете ли вы заполнить все пропуски?
1. _____________
2. _____________
3. _____________
4. _____________
5. _____________
6. _____________
7. _____________
8. _____________
9. _____________
10. _____________
11. _____________
12. _____________
13. _____________
14. _____________
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу