Кэролайн Мисс - Анатомия духа. Семь ступеней к силе и исцелению

Эмили, 35 лет, учительница начальных классов. В двадцать два года вскоре после окончания университета она лишилась левой ноги из-за рака. Вскоре после реабилитации она вернулась домой, к родителям. Предполагалось, что она пробудет у них один год, но этот год растянулся на десятилетие, поскольку Эмили никак не могла вернуться к самостоятельной жизни, а только погружалась в депрессию и боялась мысли о будущем, когда ей придется позаботиться о самой себе. Сведя до минимума свою физическую активность, она гуляла только вокруг своего квартала. Шли годы. Эмили жила затворницей в доме родителей и в итоге отказалась даже от приятных прогулок.

Родители Эмили предлагали ей пройти курс психотерапии, но попытки не имели успеха. Как сказала ее мать: «День за днем Эмили мучилась мыслью, что потеря ноги погубила ее шансы выйти замуж, создать семью или жить какой-то своей жизнью. Эта мысль оставила отпечаток на всех ее поступках. Из-за этого несчастного рака она чувствовала себя „прокаженной“ и иногда жаловалась, что лучше бы он вернулся и „завершил свою работу“».

Желая вылечить дочь, мать заинтересовалась альтернативной медициной. К тому времени, когда мы встретились, старики собирались с духом, чтобы велеть Эмили переехать на другую квартиру. Эмили должна была научиться заботиться о себе самой и своем психологическом состоянии.

Родители сняли и обставили для нее квартиру, и она переехала туда – в смешанных чувствах страха и гнева. Она заявила своим родителям, что они ее предали. Через месяц она познакомилась с соседкой, Лаурой, матерью-одиночкой, у которой был десятилетний сын по имени Ти Джей. Этот мальчик всегда возвращался домой из школы раньше, чем его мать после работы. Эмили слышала, как он бродит по квартире, смотрит телевизор, перекусывает и почти три часа каждый день сидит в одиночестве и ждет, когда вернется Лаура.

Однажды во второй половине дня Эмили возвращалась домой из магазина, а Лаура с работы. Женщины разговорились, и Лаура заметила, что беспокоится о сыне, о его успеваемости, что он слишком много времени проводит в одиночестве после школы. Неожиданно для себя Эмили вызвалась не только составить мальчику компанию, но и помочь ему с уроками, так как была дипломированным педагогом. Лаура с благодарностью согласилась, и на следующий день Эмили начала заниматься с Ти Джеем.

Через несколько недель по всему дому распространился слух, что «прекрасный педагог» воспитывает детей и занимается с ними после школы. Работающие родители забросали Эмили предложениями. Она узнала в домоуправлении, есть ли у них свободная комната во второй половине дня на три часа. Ей нашли помещение, заключили с ней финансовый договор, – и спустя три месяца после того, как Эмили оставила дом своих родителей, – она, по ее словам, «снова ожила».

Когда Эмили рассказывала мне эту историю, то несколько раз ссылалась на безотчетный импульс, который побудил ее заниматься с Ти Джеем. Как она сказала, слова «слетели с ее губ» прежде, чем она успела подумать. И добавила, что если бы у нее нашлось время подумать, то она никогда не предложила бы свою помощь. Как раз потому, что этот жест совершенно не укладывался в рамки ее привычного поведения, она сделала вывод, что сами небеса «велели» ей давать уроки Ти Джею. В итоге Эмили решила, что просто обязана быть репетитором Ти Джея и еще одиннадцати ребят, о которых заботилась до следующей осени, пока не вернулась учительницей в школу.

Почему Эмили была дарована эта милость и она вняла наставлению Бога? Поскольку она заботилась о других, то все ее страхи перед собственной беспомощностью развеялись. Она поняла, что мужественно встретит любые испытания, что Бог слышит просьбы каждого из нас. Она возродилась к новой вере.

Суть пятой чакры – это вера. Веря в человека, мы отдаем часть своей энергии ему; веря в идею, мы вкладываем часть своей энергии в нее; веря в страх, мы вкладываем свою энергию в него. Мы, наш разум и сердце усердно дарят свою энергию другим, и в этом акте дарения выстраиваются другие причинно-следственные связи в нашей жизни. По правде говоря, наша вера и наша свобода выбора являются нашей творческой энергией. Человек – это орудие, преобразующее энергию в материю.

Поэтому присущим всей нашей жизни духовным опытом становятся испытания, которые нужны нам для того, чтобы мы поняли, что заставляет нас совершать тот или иной выбор, почему мы доверяемся страхам, либо Богу. Мы обязаны отвечать на эти вопросы ради духовных размышлений или в результате физических заболеваний. В нашей жизни неизбежно наступает такой момент, когда мы задаемся вопросами. Кто властен над моей жизнью? Почему она не складывается так, как я хочу? Неважно, насколько успешна наша жизнь, в этот момент мы осознаем, что чувствуем пустоту в душе. Непредсказуемое событие, отношения или болезни подсказывают нам, что нашей личной силы недостаточно, чтобы преодолеть кризис. В итоге мы осознаем ограниченность своих возможностей. Вдруг мы начинаем гадать, находится ли наша жизнь во власти других сил, и спрашиваем себя: «Почему так бывает? Что от меня хотят? Что я должен делать? Каково мое предназначение?»