Ирина Василакий - От зачатия до взросления. Для настоящих и будущих родителей

Если у вас не хватает терпения, выдержки и вы срываетесь и кричите, то спросите себя: «А мне это помогает? Почему я хочу переложить свою ответственность за его взросления на него самого?»

Есть у родителей обязательства перед ребенком? Да! Зачем? Чтобы жить-поживать без особых проблем, когда ребёнок вырастет и уйдёт во взрослую жизнь.

Важны ли эмоции в жизни ребёнка? Однозначно, ДА!

В младенческом и раннем возрасте формируется привязанность ребёнка к маме. Это основные эмоциональные отношения между малышом и мамой, они влияют на психическое здоровье ребёнка и его дальнейшую взрослую жизнь. И какими будут эти взаимоотношения, зависит от родителей. Джон Боулби, основатель теории привязанности, сравнивал привязанность с эмоциональной нитью, которая особым образом связывает маму и малыша во времени и пространстве. Стремление к близким эмоциональным отношениям – одна из главных потребностей человека.

Ребёнок родился! С чего начать эмоциональные отношения с ним?

Обращать внимание на младенца, прислушиваться к нему, учиться распознавать его сигналы-просьбы. Пока он не научился выражать свои просьбы словами, он будет обращаться к родителям через плач. Не следует игнорировать плач младенца.

Звать маму – это инстинкт самосохранения, который заложен природой в каждом из нас. Не пытайтесь спорить и менять то, что сильнее вас. Обратите внимание младенца на себя, войдите с ним в контакт. Мимика мамы для него важна. Следите за своими эмоциями. Гнев, раздражение, неприязнь и злость на малыша за его плач, за усталость и недосыпание не способствуют формированию здоровой эмоциональной привязанности ребёнка к маме. Задумайтесь, соответствует ли ваша мимика вашим эмоциям? Говорить «я тебя люблю» невыразительно и «тускло» так же вредно, как и молчать об этом.

«Сюсюкайте» в разговоре с младенцем. Меняйте тембр и силу голоса. Голос может звучать то громче, то тише. Это прекрасная возможность побыть «актрисой». Мелодия вашего голоса (интонация) подтверждает ребёнку его безопасность:

– Мама меня любит, и я в безопасности.

Если хотите развить речь ребёнка, то говорите чётко, повторяя несколько раз слова, тяните гласные, как будто вы поёте. Разговаривайте с малышом так, чтобы он видел ваше лицо, ваши глаза и губы. Разговаривая и играя с ним, меняйте дистанцию, то приближайтесь, то удаляйтесь. При этом обязательно соблюдайте условие: малыш видит эмоции на лице мамы и ее мимику. Можно поднять его на руках, покрутить, а потом прижать к себе. Можно подбросить и поймать. Вспомните народную игру «Идёт коза рогатая». Её суть именно в этом. Взрослый на расстоянии от ребёнка говорит и приближается: «Идёт коза рогатая за малыми ребятами!» Приблизившись, «рожками» (а это пальцы на руке) бодает нежно малыша: «Забодаю, забодаю, забодаю». Малыш заливается смехом. Вот только-только была опасность, а сейчас её нет!

Обратитесь к устному народному творчеству. Потешки, считалки, колыбельные, игры – всё это способствует установлению эмоционального и телесного контакта между мамой и ребёнком.

Ребёнок видит, слышит и впитывает эмоции взрослых, которые рядом. Мама и малыш слиты воедино, хотя и перерезана пуповина. Что чувствует мама, то чувствует и малыш. Что чувствует малыш, то чувствует и мама. Прислушивайтесь к себе, чтобы распознать потребности малыша.

Играйте с ребёнком, чтобы сформировать здоровую привязанность и развить его способности с самого момента его рождения. Играя, ребёнок развивается.

У родившегося ребёнка сформирована потребность играть. Научно доказано: находясь в утробе мамы, он играет «шнурочками», которыми связан с мамой, перебирает их пальчиками. Позвольте ему продолжить игру, встречаясь с вами, милые мамы, глазами, исследуя ваше лицо прикосновениями во время кормления грудью. Знаете ли вы о том, что кормление для младенца не акт приёма пищи, а время общения с мамой?

Ваше живое лицо, ласковые или настойчивые руки, звучащий на разные лады голос – лучшие игрушки для малыша. С самого рождения ребёнка, играя с ним, вы развиваете его способности.

Что этому может помешать? Нежелание играть с ребёнком из-за тревожных мыслей, из-за «разбившейся картинки ожидаемого материнства»! Этому способствуют неконструктивные мотивы зачатия, которые мешают формированию здоровой привязанности между ребёнком и мамой. Причиной холодного, молчаливого и равнодушного общения мамы с малышом может быть её незрелость и то, что именно так с ней обращалась её мама. Не вините себя за это, милые мамы. Научиться материнству можно, открыть в себе поток любви к своему ребёнку доступно для каждой из вас. Стать для ребёнка тёплой, заботливой нежной, но разумной мамой можно.