Елена Исаева - Лучшие психологические тесты для веселой компании

На выполнение всех задания субтеста отводится 10 минут.

Результаты подсчитываются отдельно по каждому субтесту и по всему тесту в целом.

С помощью результатов можно определить уровень развития одной (или нескольких) способностей познания поведения. Результат по тесту в целом, отражающий уровень развития социального интеллекта, называют композитной оценкой. За правильный ответ испытуемый получает 1 балл. Затем эти «сырые» баллы с помощью специальной нормативной таблицы переводятся в стандартные значения (баллы). Композитная оценка – это сумма «сырых» баллов, полученных по каждому субтесту. Данная сумма также переводится в стандартную.

Стандартные баллы, получившиеся после обработки результатов, показывают уровень развития способностей к познанию поведения:

– 1 балл: способности к познанию поведения низкие;

– 2 балла: способности к познанию поведения ниже среднего;

– 3 балла: способности к познанию поведения средние;

– 4 балла: способности к познанию поведения выше среднего;

– 5 баллов: способности к познанию поведения высокие.

Высокие оценки по данному субтесту свидетельствуют об умении испытуемого предвидеть последствия поведения людей. Человек, получивший высокий балл, способен предвосхитить дальнейшие поступки окружающих, предварительно проанализировав стандартную реальную ситуацию общения.

Низкие оценки свидетельствуют о том, что испытуемый плохо представляет себе связь между поведением и последствиями, к которым оно ведет. Он часто попадает в конфликтные ситуации в результате своего неправильного представления о результатах, к которым приводят как его действия, так и поступки окружающих.

Высокие оценки по данному субтесту говорят о способности испытуемого верно оценивать состояния, чувства и намерения окружающих по невербальным проявлениям (мимике, позам и жестам). Психологи связывают успешность выполнения этого субтеста с такими качествами, как точность и нестереотипность описания личности незнакомого человека по фотографии, чувствительность к эмоциональным состояниям других людей в процессе делового контакта, открытость и дружелюбие в общении, эмоциональная устойчивость, совестливость, восприимчивость к критике и высокая самооценка.

Низкие оценки при выполнении данного субтеста свидетельствуют о том, что человек невосприимчив к невербальному языку и в процессе общения ориентируется прежде всего на вербальные реакции. Игнорируя жесты, мимику и позы, такие люди часто ошибаются в понимании намерений и мыслей собеседника.

Высокие оценки по данному субтесту являются свидетельством высокой чувствительности испытуемого к характеру и оттенкам взаимоотношений людей в процессе общения. Данное качество помогает верно понимать речевую экспрессию в контексте той или иной коммуникативной ситуации. Человек, успешно прошедший этот субтест, умеет находить правильный тон с разными собеседниками в различных ситуациях, он обладает репертуаром ролевого поведения, иными словами, способен проявить ролевую пластичность.