Стив Биддалф - Почему принцессы кусаются. Как понимать и воспитывать девочек

Обращайте внимание на свое собственное поведение — сохраняете ли вы спокойствие, не выходите ли из себя по пустякам, не заняты ли слишком своими мыслями, когда проводите время вместе с детьми? Некоторым девочкам необходима более активная и постоянная поддержка. Некоторые мамы (да и папы тоже) любят изображать из себя любящих родителей, но когда их что-то отвлекает, они отворачиваются и быстро забывают о дочери. Если такие случаи повторяются часто, то девочка просто замкнется в себе, и пробить ее защитную психологическую оболочку будет уже нелегко. Но не расстраивайтесь, если у вас что-то не получается, ведь никто не совершенен, и ваши отношения с дочерью — это повод поучиться чему-то полезному и освоить навыки, которые пригодятся и ей, и вам.

Вот семь основных умений, которые требуются для настоящей дружбы:

1. Умение находить удовольствие в общении с другими и воспринимать знакомых как повод для совместного веселья. Многие девочки поначалу стесняются других детей, но со временем лед тает, и они сбрасывают свою защитную оболочку.

2. Умение чем-то жертвовать, идти на компромисс. Это значит, что для общего дела бывает нужно поступиться какими-то своими желаниями. Объясняйте дочери, что играть с подругами интереснее, но иногда для этого приходится немного уступать другим.

3. Умение поставить себя на место подруги, понимать, что она чувствует — радость от победы или огорчение от поражения. Это очень сложное умение, и оно не всегда дается легко.

4. Умение сдерживать свое раздражение, не кричать, не налетать с кулаками на подруг, когда ты чем-то недовольна. Не впадать в истерику, когда ты проигрываешь в игре или в споре.

5. Умение извиняться, когда ты оказалась не права или задела чувства подруги.

6. Умение определять чувства других — понимать, когда кто-то злится, грустит или боится, — и соответствующим образом изменять свое поведение. Можно даже развивать это умение, рисуя улыбающиеся, сердитые или испуганные лица, чтобы девочка привыкла их различать и узнавала эти выражения на лицах своих подруг.

7. Умение определять, когда можно доверять другим, а когда нет; понимание того, что люди иногда могут обманывать по каким-то своим причинам. Ваша дочь может очень сильно обидеться, когда узнает, что подруга обманула ее или предала. Вам нужно утешить ее и объяснить, что некоторые люди не научились ценить доверие. Не стоит терять веру в людей, просто нужно проявлять немного осторожности.

В повседневной жизни будет много случаев, служащих проверкой этих умений. Когда ваша дочь прибежит к вам расстроенная и пожалуется на что-то, постарайтесь определить, о каком умении идет речь в данном случае. Выслушайте ее, успокойте, но потом обязательно поговорите о том, как применять это умение на практике. Потребуется некоторое время, чтобы она усвоила урок, так что понаблюдайте пристальнее за ней несколько дней или даже недель. Даже мы, взрослые, не умеем порой поступать правильно в сложных ситуациях, так что проявляйте к девочке уважение хотя бы за то, что перед ней поставлена такая серьезная задача и ей предстоит столько всего усвоить; поощряйте ее даже за маленькие достижения.

Рассуждая о подругах девочки, мы автоматически подразумеваем, что это ее сверстницы. Возможно, винить в этом стоит школу, а также разрушение той среды, в которой люди жили раньше. За последние полвека круг общения девочек сократился до своей маленькой семьи и одноклассников, но это довольно неестественно. Девочкам также необходимо общаться с девушками примерно на полпоколения старше, которые в чем-то уже опытнее их, но достаточно молоды, чтобы понимать своих младших подруг. Необходимо девочкам общаться и с женщинами старше их родителей, шестидесяти — семидесяти лет, из поколения бабушек, которые дают им мудрые советы. Крайне важно общение с маленькими детьми, с которыми девочки не только играют, но и за которыми они присматривают, — это учит их ответственности и умению заботиться о других, не сосредотачиваясь исключительно на себе. Необходимы также друзья среди мальчиков и мужчин (разумеется, не проявляющих к ним сексуальный интерес), чтобы они научились понимать их и попробовали посмотреть на мир их глазами.

Возможность завести эти знакомства зависит от того, где вы живете, в какой среде, в каком окружении — в маленьком или большом городе, в том или ином районе, за городом, — а также от образа жизни вашей семьи и от ваших привычек. (Жизнь в спальном районе, в отдельном доме, где подрастающая девочка никого не видит, кроме самых близких родственников, может быть для нее весьма скучной. И что главное, такая жизнь не способствует ее психологическому развитию.) Группы и кружки по интересам, дополнительные занятия, участие в общественных проектах полезны не только тем, что на них можно завести интересные знакомства, но еще и тем, что они не оставляют время на пустые мысли о весе, мальчиках и моде. В этом случае девочка будет довольно своей жизнью и со временем у нее появится множество интересов, что непременно благоприятно скажется на ее психологическом развитии! Девочкам нужно общаться с людьми, которые поддерживают их увлечения и интерес к жизни. В результате этого они начинают совершенно иначе смотреть на самих себя и на свое место в мире.