Нина Башкирова - Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Папа должен взять на себя организацию досуга своего малыша. Пусть ребенок видит, как папа вырезает из цветной бумаги разные фигурки, показывая их ребенку и наклеивая на большой полиэтиленовый пакет. Фигурки должны быть не только разного цвета, но и разнообразные по форме, тогда они будут дольше интересовать малыша. Когда пакет будет обклеен, к его уголкам можно прикрепить тесемки, за которые он подвешивается над детской кроваткой. Наклеенные фигурки и сам шуршащий пакет так заинтересуют ребенка, что он будет стремиться дотянуться до него руками, поймать бабочку или мячик, ударить ручкой, чтобы пакет зашуршал.

В этом возрасте самое главное – любить свое дитя. Когда он чувствует вашу любовь, то быстрее растет. Однако вам совсем не помешает уже в этом возрасте играть с ним в умные развивающие игры. Не пугайтесь – они очень просты. Например, накрасьте яркой помадой губы, склонитесь над младенцем и говорите ему ласковые слова. Он непременно обратит внимание на яркий цвет ваших губ и постарается зафиксировать на них свой взгляд: для него это очень серьезное и полезное занятие. Фиксировать взгляд малыша можно и на ярких игрушках, но это будет чуть позже. Пока используйте только свою улыбку и руки. Медленно покачайте пальцем с ярко накрашенным ногтем перед глазами младенца. Потом отведите палец в одну сторону, в другую. Вот он уже стремится уследить за ним, по крайней мере, вы привлекли его внимание, поэтому остановите палец и дайте ребенку сосредоточить взгляд и полюбоваться на ваш маникюр. Созерцание – очень полезное упражнение для новорожденных.

Конечно, знакомить грудничка с письменными принадлежностями вам не стоит, но развивать пальчики нужно обязательно. Во-первых, это подготовит ручки к развитию мелкой моторики, которая действительно нужна для письма, а во-вторых, даст много приятных и полезных ощущений вашему младенцу. Итак, начинаем аккуратно и нежно массировать детские пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. С помощью таких несложных упражнений вы избежите многих проблем в будущем, связанных с подготовкой к школе и обучению письму.

Когда ребенку исполняется месяц от роду, он из новорожденного превращается уже во вполне «взрослого» грудного младенца. Первые жизненные испытания пройдены – теперь можно спокойно развиваться и адаптироваться к внешней среде. Вы и сами замечаете, что ребенок уже окреп, радостно вам улыбается и с удовольствием жестикулирует, демонстрируя свои чувства и настроения. Каждый день может принести ему новое открытие в этом мире, новое умение и новое знакомство. Посмотрите на малыша: он просто жаждет новых впечатлений.

Ребенок становится активнее, уже меньше спит и больше бодрствует. Он охотно изучает погремушки, которые висят над его кроваткой. Старайтесь больше времени проводить рядом с ним, разговаривая и показывая погремушки. С ребенком необходимо разговаривать и уделять ему как можно больше внимания в таком «несмышленом» возрасте и даже гораздо раньше – когда он еще находится в материнской утробе. Но мы говорим о конкретном возрасте – один месяц, а это уже не мало. Вспомните, как вы отмечали день, потом неделю, две недели со дня его рождения. А теперь он уже совсем большой и, безусловно, готов «учиться». Чем ярче и разнообразнее будет мир, который его окружает, тем лучше и быстрее начнут развиваться его возможности – физические и духовные. А отдохнуть вы еще успеете, да разве удовольствие, которое вы получаете от общения с ребенком – не самый лучший отдых для молодой мамы?

Итак, в месячном возрасте самое время начать развивать основные чувства малыша: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. Главное правило – дать возможность ребенку увидеть как можно больше картинок, цветов, разнообразных предметов и т. д., услышать как можно больше интересных звуков. Вам пока не нужно ничего объяснять ему, достаточно просто щебетать малышу что-нибудь ласковое – пусть он чувствует вашу любовь.

Когда двухмесячный малыш не спит, он просто лежит в кроватке и изучает мир. Старайтесь, чтобы он не лежал в одной позе, поворачивайте его так, чтобы ему открывался разный вид на комнату. Берите его на руки и подносите к окну – пусть посмотрит, что за окном идет снег или дождь либо светит солнышко. Как только он научится держать головку, его можно сажать в специальное детское креслице и брать с собой на кухню.