Сария Маммадова - О смысле жизни

Тут вам и смысл жизни настоящего учёного, и поощрение в виде таких слов.

Никто и никогда не напишет и не скажет таких слов человеку, который беззаботно и безалаберно прожил земную жизнь в праздности, тратил деньги только на удовольствия и излишества. Или прожил никчемную жизнь обывателя.

Луи Пастер с успехом окончил высшее учебное заведение в Париже, где особенно увлёкся химией и физикой.

Стремление к научной работе заставило молодого учёного предпочесть выгодной должности профессора физики (к сожалению, мало кто это поймёт – прим. автора ) скромную работу лаборанта по химии. Работа в лаборатории захватила Луи Пастера. В своём увлечении опытами он часто забывал об отдыхе и сне.

За короткое время он подготовил две докторские диссертации: одну по физике, другую по химии.

Наряду с другими исследованиями и открытиями бессмертная заслуга Луи Пастера состоит в том, что, будучи по профессии химиком и физиком, он нашел один из важнейших и надежных способов борьбы с инфекционными и заразными болезнями. Способ этот – прививки. Луи Пастер впервые предложил способ вакцинации и действие прививки проверил на себе.

Но как это, к сожалению и огорчению, часто бывает с талантливыми и неординарными людьми, Пастеру и его последователям пришлось вести тяжёлую борьбу за признание и внедрение нового способа предупреждения заразных болезней.

Какие только нападки не пережил Л. Пастер. Реакционные учёные и журналисты всюду говорили, что он без диплома врача не имеет права заниматься медициной, подвергали сомнению его опыты.

Великому Учёному, облагодетельствовавшему человечество, одно время грозило обвинение в убийстве, когда даже прививка не могла помочь умирающему от заразной болезни человеку. Всё это не могло не отразиться на его здоровье. Победа над бешенством – оказалась его «лебединой песней».

Луи Пастер создал мировую научную школу микробиологов, многие из его учеников впоследствии стали крупнейшими учёными.

Вот что говорил Луи Пастер своим ученикам: «Быть уверенным, что открыл важный научный факт, гореть лихорадочным желанием оповестить о том весь свет и сдерживать себя днями, неделями, порою годами; вступать в борьбу с самим собой, напрягать все силы, чтобы самому разрушить плоды своих трудов и не провозглашать полученных результатов, пока не испробовал всех ему противоречащих гипотез, – да, это тяжёлый подвиг».

А его деятельность называли «беспримерной» по своим плодам, что «этот гений экспериментального метода отличался трудолюбием, упорством в труде, почти превышающим всякое вероятие».

То есть всегда надо совершенствоваться, идти в намеченной цели до конца, добиваться заслуженных высоких результатов и итогов сделанного.

Идти в погоне за удовольствиями жизни – далеко не тот предел мечтаний для по-настоящему способных, деятельных, талантливых натур.

Их дерзания, целеустремлённость, работоспособность, изобретательность и умение правильно жить не знают и не имеют пределов и границ простирания. А без них – нет общественного развития и прогресса.

Вспомните плеяду учёных-энтузиастов, сделавших открытия в различных областях наук. Некоторые жили, работали и держались на собственном энтузиазме и оптимизме. Никто из них не думал о собственной жизни. Ради науки работали без должной защиты с рентгеновскими и другими лучами, а с первыми рентген-аппаратами работали без защитных свинцовых передников, учёные-врачи делали себе прививки, чтобы на себе проверить действие вакцины и сыворотки, описывали подробно своё состояние на тот момент. Ценой своей жизни творили, разрабатывали, лечили.

Вспомните рассказ А. П. Чехова «Попрыгунья», где главный герой Дымов, работая земским врачом, отсосал дифтеритные палочки у тяжелобольного мальчика и, заразившись от него, вскоре умер. А ведь он был подающим большие надежды учёным, защитившим диссертацию, и очень грамотным врачом.

Первые свои опыты Мария Склодовская-Кюри с мужем проводили на собственном энтузиазме в сыром, неотапливаемом сарае, радиоактивную руду брали голыми руками и обрабатывали её. Все они жили ради идеи, ради цели и во имя цели. Вспомните К. Э. Циолковского! Даже те, кто не читал про него, наверняка видели фильмы.

Никто из них не сидел сложа руки в ожидании, что где-то, кто-то, когда-то оснастит оборудованием, сырьем, коммуникациями, приборами, реагентами – одним словом, всем необходимым для исследований и изысканий, откроет двери научно-исследовательских лабораторий и пригласит их, сытых, довольных беспечной жизнью, выспавшихся – для проведения научных исследований. Только тогда они «снизойдут» и сделают открытия. Так не бывает!