Ю. Зевако - Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие

Здесь есть возможность читать онлайн «Ю. Зевако - Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Публицистика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие
  • Автор:
  • Жанр:
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    9785005152329
  • Рейтинг книги:
    3 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В данном пособии представлена попытка составить алгоритм работы с таким историческим источником, как архивно-следственное дело эпохи «Большого террора» 1937—1938 гг. в рамках школьного образовательного процесса. Данное пособие будет полезным для педагогических работников при подготовке тематических уроков и внеурочных мероприятий, а также в работе с учениками над соответствующими исследовательскими проектами.

Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

23. Социальный портрет и судьбы репрессированных села/района/города… (на материалах архивно-следственных дел эпохи Большого террора);

24. Особенности и механизмы первой волны реабилитации 1950-х – нач. 1960-х гг. (на материалах архивно-следственных дел эпохи Большого террора);

25. «Верните мне дом!»: экономический аспект реабилитации 1950-х – нач. 1960-х гг. (на материалах архивно-следственных дел эпохи Большого террора);

26. Уровень материального благосостояния советских ученых/учительства/музыкантов/врачей/… села/района/города… (по материалам обысков и описей в архивно-следственных делах эпохи Большого террора).

Спектр тем показывает, что источником информации может стать не всё дело целиком, а какая-то его часть, содержащая сведения по интересующему вопросу.

Алгоритм работы с архивно-следственным делом

В данном пособии для удобства работы школьников и их учителей-руководителей предлагается расширенный алгоритм работы с АСД, учитывающий собственный опыт автора.

Работа с АСД должна начинаться с тщательного изучения документов, содержащихся в конкретном следственном деле, с которым работает обучающийся, и распределения их по группам. Содержание каждого АСД по-своему уникально, так как является свидетельством (из) жизни конкретного человека, свидетельством индивидуальной судьбы. Тем не менее можно выделить стандартные группы документов, которые отражают особенности делопроизводства того времени и характерные черты эпохи.

I. Содержание АСД(условные группы, на которые можно разделить весь комплекс документов, содержащихся в архивно-следственном деле):

«начало»=> жалобы/доносы и т. п. (документы личного происхождения); ордер на арест, Постановление об избрании меры пресечения, обыск, анкета арестованного. Из этих документов мы коротко узнаём, кем являлся осуждённый на момент ареста, за что был арестован (статья), что было изъято, первичные биографические данные и место проживания;

• «до ареста»=> в конверте в следственном деле (контрольном или наблюдательном деле) могут находиться изъятые во время ареста и обыска личные документы арестованного – фотографии, письма родственникам, документы (паспорта, профсоюзные билеты, членские книжки, удостоверения и пр.). Эти документы могут рассказать о жизни человека до ареста, представить его визуально, в письмах могут быть раскрыты черты характера, детали биографии и т. д.;

• «следствие»: обвинительная часть=> первый протокол допроса обвиняемого, последующие протоколы допросов обвиняемого, протоколы допросов свидетелей, выписки из протоколов допросов уже обвинённых и указавших имя подследственного. Данные документы позволяют уточнить биографические сведения и факты из жизни (как правило, с искажённой интерпретацией, подчинённой целям следователей). Кроме того, именно в этих документах мы можем прочитать развёрнутую версию обвинения по различным вменяемым осуждённому в вину эпизодам, которые в дальнейшем будут разоблачаться как сфальсифицированные обвинения. В протоколах допросов часто встречаются цитаты фраз, анекдоты и т. д., которые вполне могли иметь место, быть «в ходу», правдой, но с точки зрения задач следствия становились преступными эпизодами и интерпретировались как «факт преступления»;

«следствие»: оправдательнаячасть (для дел, которые были прекращены в рамках т. н. «бериевской оттепели» вт. пол. 1938 – нач. 1939 г.) => повторные протоколы допросов обвиняемого и свидетелей (как правило, с отрицанием изложенного в первых допросах и указанием на фальсификацию данных самими следователями), запросы в различные организации о подтверждении эпизодов «преступной» деятельности обвиняемого (сфальсифицированной следователями) и ответы на запросы (как правило, с ответами о том, что такого не было). Также сюда можно отнести постановление о прекращении дела за необоснованностью обвинения и корешок об освобождении;

«процессуальная часть»=> постановления о завершении предварительной части следствия, постановления о передаче дела на рассмотрение особого совещания/суда (тогда будут ещё протоколы судебных заседаний и постановление суда), решение по делу (расстрелять, 10 лет ИТЛ, 5 лет ИТЛ и т. д.). Также сюда можно отнести выписку из протокола об исполнении приговора, в случае осуждения к ИТЛ – документ об этапировании осуждённого с указанием / без указания лагеря. Данные документы позволяют изучить типичный процесс уголовного делопроизводства по политической 58 статье УК РСФСР 1926 г., характерный для эпохи Большого террора;

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие»

Обсуждение, отзывы о книге «Изучение эпохи политических репрессий через архивно-следственные дела репрессированных эпохи «Большого террора» 1937–1938 гг. Методическое пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x