Дмитрий Брикман - Детский недетский вопрос

Ты знаешь, это один в один описание нашей передачи «Детский недетский вопрос»! И вот после этого фрагмента идет фраза: «Что такое любовь?» И в книге ты даешь объяснение. Так вот этот вопрос теперь задают тебе два мальчика — 6 лет и 34 года. Что такое любовь?

Любовь — это желание, чтобы был другой человек. Как самая наивысшая ценность. Все остальные любови не важны. То есть желания, чтобы была яхта, пароход, — все ерунда. Главное, чтобы был человек. Когда ты очень-очень хочешь, чтобы был человек, это любовь. Вот так вот.

3 года, мальчик: «Нужно ли верить в сказки?»

Конечно. Нужно верить в сказки и нужно придумывать сказки. Сказка нужна для того, чтобы рассказать кому-то маленькому иногда приятные, а иногда неприятные вещи. Но вблизи ответственного взрослого. Сказки, если задуматься, в большинстве своем страшные. Поэтому важно, чтобы взрослый перевел ребенка через сказку, держал его в этот момент за РУКУ-

Какая твоя любимая сказка?

«Стойкий оловянный солдатик». Олова немножко не хватило, понимаешь?..

Сейчас я задам вопрос, который часто звучит в передаче. Но добавлю к нему литературный контекст. 13 лет, мальчик: «Если существует судьба, то что тогда зависит от человека?» Представь, что в одной из твоих книг будет глава под названием «Судьба». Назови первую фразу этой главы.

Нет никакой судьбы.

Нет, дальше я сказал бы следующее. Знаете, как катятся бильярдные шарики, когда ударишь по ним кием? Теоретически мы можем просчитать их движение и обратным ударом собрать в треугольник. На практике не получится. Так и судьба. Мы не можем две секунды просчитать, не то что всю жизнь. А судьба — это что-то такое величественное. Я вообще не люблю величественных слов. Ерунда это все.

Бог — это кто-то очень хороший, но мы не знаем, где он.

Ну, должен быть. Даже если его нет, пусть будет. Зачем люди живут тогда? Салата вкусно поесть и ради других потребностей? Ну это скучно. Пусть Бог хоть на 5 минут, но будет. Сейчас, в нашей передаче.

В твоих книгах постоянно встречается определение «добрый человек». Ты пишешь: «Это нянечка, она добрый человек. Это истопник, он добрый человек». 7 лет, мальчик: «Что такое добрый человек?»

Там есть два рефрена. Добрый человек и хороший человек. Добрый — значит, способный давать.

Это тот, кто к тебе хорошо относится. Если он к тебе плохо относится, значит, он плохой.

Да, конечно относительное. Мы для кого-то хорошие, для кого-то плохие.

Да.

Потому что я во всех вникаю. Для выживания мне нужно было понимать, как действует другой человек. То есть у меня прокачана эмпатия больше, чем у многих. Понимаешь, я стакан воды не смогу взять без того, чтобы ты мне его дал. Значит, мне нужно в тебя вникать. И я вникал, вникал, вникал в посторонних людей все эти годы. И стал хорошим.

Зависит от условий, в которые люди поставлены. Если условия позволяют выбрать, хорошо поступить или плохо, человек поступит хорошо. А если он поступил не хорошо, значит, условия были неподходящие.

Честь — это следование неким правилам. Дуэльная честь. Честь мундира. Честь положения. Если человек следует этим правилам, его называют честным, не следует — значит, бесчестный.

А не всегда это нужно. Я бы не сказал, что я честный человек. Я эти правила меняю каждый раз. Идем дальше.

Нет.

Друг — это ситуация.

Нет, нет. Друг — это ситуация, потому что в тяжелых условиях легче различить, кто друг, а кто враг. Если вы приветливо поздоровались, это еще не дружба. А если одну баланду ели и до сих пор встречаетесь, разговариваете — это друг.

Кто-то вместе баланду ел, а кто-то под подушкой колбасу в одиночку жрал, знаешь. А в удобных обстоятельствах все такие милые и пушистые. Их же не ставили перед выбором. И они говорят тебе «ту friend», но это ничего не значит.