Большинство исследований показывают, что приблизительно 15 % учеников любой средней школы имеют репутацию хулиганов, около 10 % пользуются популярностью, а остальные не популярны, но и не отвергаются сверстниками. См.: M. J. Boulton and P. K. Smith . Bully/Victim Problems in Middle-School Children: Stability, Self-Perceived Competence, Peer Perceptions, and Peer Acceptance // British Journal of Developmental Psychology. 1994 (12). P. 315–329.
Bertrand Russell . Power: A New Social Analysis. L.: Allen and Unwin, 1938. P. 10.
Anne Koenig, Alice Eagly, Abigail Mitchell and Tiina Ristikari . Are Leader Stereotypes Masculine: A Meta-Analysis of Three Research Programs // Psychological Bulletin. 2011 (137). № 4. P. 616–642. В этой важной статье Кениг и ее коллеги подвели итог продолжавшимся более 40 лет исследованиям взглядов людей на то, что нужно для приобретения власти. Среди объектов исследования были представители европейской, восточноазиатской и ближневосточной культур.
Steven Lukes, ed. Power: A Radical View. N.Y.: New York University Press, 1986.
Cameron Anderson, Oliver P. John and Dacher Keltner . The Personal Sense of Power: An Interactionist Approach // Journal of Personality. 2012 (80). P. 313–344.
Adam Hochschild . Bury the Chains: Prophets and Rebels in the Fight to Free an Empire’s Slaves. N.Y.: Houghton Miffl in, 2004.
Ученый из Гарварда Джозеф Най в своей книге «Будущее власти» назвал власть культурных идей, ценностей и практик «мягкой» силой и сделал вывод, что «мягкая» сила государства не менее важна, чем «жесткая» – такие действия, как удары беспилотников, пытки утоплением или сухопутная военная операция.
Для лучшего знакомства с этой темой стоит послушать серию передач BBC «History of the World in 100 Objects», 15-минутные рассказы о предметах, которые оказали наиболее сильное влияние на человечество: каменное орудие возрастом 1,5 миллиона лет из ущелья Олдувай, каменная маска ольмеков, китайская ваза, глиняная табличка, кредитная карта. При рассказе об этих ста объектах одна из самых распространенных тем – власть.
Подробный рассказ о признаках социального класса см. в кн.: Paul Fussell . Class: A Guide Through the American Status System. N.Y.: Touchstone, 1983.
A. P. Fiske . Four Elementary Forms of Sociality: Framework for a Unifi ed Theory of Social Relations // Psychological Review. 1992 (99). P. 689–723.
D. Haig . Genetic Confl icts in Human Pregnancy // Quarterly Review of Biology. 1993 (68). P. 495–532.
Frank Sulloway . Born to Rebel: Birth Order, Family Dynamics, and Revolutionary Genius. N.Y.: Pantheon, 1996.
Frank J. Sulloway and R. L. Zweigenhaft . Birth Order and Risk Taking in Athletics: A Meta-Analysis and Study of Major League Baseball Players // Personality and Social Psychology Review. 2010 (14). P. 402–416.
T. Falbo and L. A. Peplau . Power Strategies in Intimate Relationships // Journal of Personality and Social Psychology. 1981 (38). № 4. P. 618–628.
E. O. Laumann, A. Paik and R. C. Rosen . Sexual Dysfunction in the United States: Prevalence and Predictors // JAMA 281. 1999. P. 537–544.
D. B. Hecht, H. M. Inderbirtzen and A. L. Bukowski . The Relationship Between Peer Status and Depressive Symptoms in Children and Adolescents // Journal of Abnormal Child Psychology. 1998 (26). P. 153–160.
D. Baumrind . Child Care Practices Anteceding Three Patterns of Preschool Behavior // Genetic Psychology Monographs. 1967 (75). № 1. P. 43–88.
Cameron Anderson and G. Kilduff . The Pursuit of Status in Social Groups // Current Directions in Psychological Science. 2009 (18). P. 295–298.
R. C. Savin-Williams . Dominance in a Human Adolescent Group // Animal Behavior. 1977 (25). P. 400–406.
Dacher Keltner, Deborah Gruenfeld and Cameron Anderson . Power, Approach, and Inhibition // Psychological Review. 2003 (110). № 2. P. 265–284.
Cameron Anderson and G. Kilduff . Why Do Dominant Personalities Attain Infl uence in Groups? A Competence-Signaling Account of Personality Dominance // Journal of Personality and Social Psychology. 2009 (96).
Вдохновляющие истории о людях, которые изменяют мир своими каждодневными действиями, можно найти в кн.: Nicholas D. Kristof and Sheryl WuDunn . A Path Appears: Transforming Lives, Creating Opportunity. N.Y.: Knopf, 2014.
D. S. Moskowitz . Cross-Situational Generality and the Interpersonal Circumplex // Journal of Personality and Social Psychology. 1994 (66). P. 921–933.
Frans de Waal . Chimpanzee Politics. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1982.
Christopher Boehm . Hierarchy in the Forest: The Evolution of Egalitarian Behavior. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1999.
Greg L. Stewart, Charles C. Manz and Henry P. Sims, Jr. Team Work and Group Dynamics. N.Y.: Wiley, 1999.
Stefan Wuchty, B. F. Jones and B. Uzzi . The Increasing Dominance of Teams in Production of Knowledge // Science. 2007 (316). P. 1036–1039.
Hannah Arendt . On Violence. N.Y.: Harcourt Brace, 1969. P. 44.
Michel Foucault . Power/Knowledge: Selected Interviews and Other Writings, 1972–1976. N.Y.: Pantheon, 1976. P. 98.
E. O. Wilson . Social Conquest of Earth. N.Y.: Liveright, 2012.
James Fowler and Nicolas Christakis . Connected: The Surprising Power of Our Social Networks. N.Y.: Little, Brown, 2009.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу