А вот психологи полагают, что в большинстве случаев лидерство все-таки бывает врожденным. И правда, буквально с колыбели можно увидеть разницу в поведении малышей. «Одни быстро утомляются и предпочитают находиться в уединении, — комментирует психолог Ольга Маховская. — Другие же проявляют колоссальную потребность в общении, им оно нравится и им его всегда мало. У них очень яркая реакция на все новое. Они не устают, а, наоборот, подзаряжаются от контакта с другими людьми. Именно дети такого типа, как правило, и идут потом по жизни лидерами, проявляя большую активность и инициативность».
По словам Маховской, лидерские качества напрямую зависят от темперамента. Чаще это холерики и сангвиники. Никогда не станет вожаком человек с шизоидным типом личности, а все потому, что таким людям безразличны отношения. Лидеры — это в первую очередь те, кого интересует окружающий мир, кто ориентирован на внешнее пространство, для кого люди — ресурс. Уже в детстве такие личности начинают использовать этот ресурс. Стоит понаблюдать за детьми в той же песочнице. Всегда можно заметить, как кто-нибудь из них обязательно соберет вокруг себя остальных, будет их организовывать. Наверное, можно было бы почти со стопроцентной уверенностью предположить, как сложится судьба этого ребенка в будущем, если бы не тысячи и тысячи засад, подстерегающих его в реальной, такой непростой жизни.
Не давите на гены!
Первое испытание — обстановка, в которой растет ребенок. «Для развития лидерских качеств ребенка нужно любить и баловать, — отмечает психогенетик Елена Минькина. — Когда малышу уделяют много внимания, когда он кумир в своей семье, тогда велика вероятность, что в дальнейшем он сможет выбиться в лидеры». Есть, правда, обратная сторона медали, ребенок может превратиться в эгоиста или тирана (читай — потенциального преступника), но тут все дело в том, как именно ведут себя родители. «Очень многое зависит от атмосферы в семье, — убеждена Елена Минькина. — Если в семье постоянно выясняют отношения и при этом чадо балуют, то, безусловно, из этого ребенка вырастет эгоист и манипулятор». А если ребенка с геном лидерства не хвалить, придушивать «вожацкие» выходки на корню, то начальник из него, скорее всего, не получится. Без поддержки семьи он не сможет пронести свои лидерские качества и через социальные институты, в которые попадает в детстве. Все они, начиная с детсада и заканчивая вузом, настроены на унификацию, на усреднение своих воспитанников. Взять хотя бы детский сад. Там малыш-заводила — первый конкурент воспитателя. Он может мешать управлять группой и организовывать ее. То же самое в школе, где ученик-лидер нередко создает проблемы преподавателям. Все взрослые делают одно и то же — вводят ребенка в рамки, где лидерам всегда тесно.
Никто, впрочем, не ждет потенциального вожака с распростертыми объятиями во взрослой жизни. Лидер по натуре должен быть готов к тому, что ему придется столкнуться с сопротивлением со стороны действующих начальников. «В силу своей инициативности, умения понимать намерения и особенности других людей лидер по природе может быть более эффективен, чем те, кто формально выполняет начальственные функции», — объясняет Ольга Маховская. Формальные управленцы чувствуют конкуренцию и борются за свое место, подавляя выскочек. И потому неудивительно, что из всех генетических лидеров в реальные вожди выбиваются единицы. Их называют самородками, причем совершенно справедливо, ибо доходят они до высот самостоятельно.
Но что делать, если чудесным геном rs4950 вы обделены, а лидером и хорошим начальником страсть как хочется стать? Большинство специалистов сходятся в том, что лидерские качества можно развивать. Правда, придется долго и упорно работать над собой. Главное — побороть внутреннюю неуверенность. «Надо понимать, что винить и критиковать себя бесполезно, с такими качествами лидером не станешь. Очень важная черта лидера — он считает себя правым. Даже если ошибается, идет дальше, а не ест себя поедом», — отмечает Елена Минькина.
Требуются руководители
Британские ученые всерьез обеспокоены тем, что выявленная ими взаимосвязь может лечь в основу повсеместной практики генетических тестов при приеме на работу. Они опасаются, что при поиске кандидатов на руководящие позиции работодатель будет отдавать предпочтение именно обладателям rs4950, что повлечет за собой дискриминацию на рынке труда. Поэтому исследователи ратуют за расширение защиты от генетической дискриминации.
Читать дальше
