Однако сама тенденция, что страшные бабы (не все, конечно, но значительная часть таковых) самостоятельно додумались до того, чтобы компенсировать отсутствие внешней привлекательности адекватным поведением, достаточно интересна и свидетельствует, как минимум, о том, что проблески сознания и способность логически мыслить у немалой части ОЖП есть, и, при необходимости могут быть "вызваны к жизни". Другой вопрос, что у внешне средних и красивых баб такой необходимости априори не возникает.
В общем, если некрасивая или просто страшная баба до 25-30 лет не вышла замуж - это вполне понятно и особых вопросов не вызывает. Я даже имею иллюзии (в этом месте особенно - абсолютно не претендую ни какую "правоту") что из значительной части страшных баб, как минимум из тех, которые додумались до "компенсации" могли бы получиться неплохие жены - по меньшей мере, из-за неконкурентоспособной внешности они успели понять жесткие законы дикого сексуального рынка, свои нулевые шансы на таковом, и будут ценить и уважать мужа и не разваливать семью, как это делают бабы с более привлекательной внешностью.
Впрочем - это все теория, лично я не пробовал жениться на монстах и пробовать не собираюсь. Кроме того, в современной реальности "сайты знакомств" и кретины мужского пола развращают и лишают последних крупиц здравого смысла не только "товарных" ОЖП, но и страшных в том числе.
Симпатичные бабы.
Как было метко замечено в первобытном КВН времен моей юности - "Вопрос, конечно - интересный!" И еще какой интересный! Когда на контакт выходит тридцатилетняя (плюс-минус, и более...) баба вполне симпатичной, а иногда и просто красивой внешности, ни разу официально не бывшая в браке - есть повод, как минимум, серьезно задуматься - почему? Разновидностей таких баб несколько, но, прежде чем перейти к рассмотрению каждой в отдельности, хотел бы еще раз поговорить про синдром (что есть совокупность симптомов) СДС. Поскольку, в данном случае, именно типичные разновидности СДС "в полный рост" мы и имеем. Подробно, что это такое, можно прочесть у создателя данной аббревиатуры Виса Виталиса (информация в общем доступе), а я буду коротенько, своими словами, с привязкой к теме данной главы.
Итак - Сука-Дура-Стерва. Каждое из данных понятий, в свою очередь, тоже синдром - совокупность нескольких (многих) факторов.
Базовое понятие здесь "дура". Обычно на фундаменте "дура" вырастает надстройка "сука", а на "суке" - далее и "стерва". Хотя, возможен и вариант, что эволюция, точнее - деградация ОЖП, как Монголия, минуя феодализм, из первобытно-общинного строя "шагнула" в сразу в "социализм" - из "дуры" сразу перескакивает в "стерву". Вообще, в разных ОЖП, три составляющих синдрома СДС могут самым причудливым образом перемешиваться, взаимопроникать и преобладать друг над другом, но базовый синдром "Дура" - есть всегда. С него и начнем.
Итак - "Дура". На темы понятия "Дурак", и вообще человеческой глупости написаны не просто тома - библиотеки! Так что я - коротенько, без ненужных громоздких экскурсов. В общем и целом самом широком обобщении - "Дурак" - существо без обратной связи с окружающим миром (ОМ). То есть - есть мыслительный аппарат (МА) индивидуума и - все остальное, включая физическое тело обладателя МА - окружающий мир. Мыслительный аппарат иногда как-либо воздействует на ОМ, иногда просто наблюдает - но постоянно получает из ОМ сигналы - обратную связь. Обычно индивидуум воздействует на ОМ с целью получения каких-либо конкретных результатов. Например - нажать на кнопку, чтобы зажечь свет, или закинуть удочку, чтобы поймать рыбу. Если из ОМ приходят не те сигналы, которые нужны индивидууму, он (в норме) включает свой МА, анализирует причину отличия результата от ожидаемого, производит необходимую коррекцию и продолжает воздействие на ОМ далее, до получения нужного результата. То есть имеет место процесс обучения. Базовая схема контакта индивидуума с ОМ такова: МА ставит Цель - воздействие на ОМ - нежелательный или промежуточный результат (ответ из ОМ) - коррекция воздействия на ОМ при помощи МА (процесс обучения) - усовершенствованное воздействие - ожидаемый результат (желанный ответ из ОМ). В случае, называемом "дурак", фаза "коррекция воздействия на ОМ при помощи МА" или "процесс обучения" из схемы выпадает.
Дурак склонен обвинять в своих неудачах не свою неспособность к обучению и корректировке методов решения задач не себя, а окружающий мир - т.е. дурак считает ОМ "плохим" и "неправильным". Еще раз общими словами - "дурак" - существо не (мало)способное к обучению и критическому мышлению - существо с нарушенной обратной связью.
Читать дальше