Сергей Бутов - Правда жизни от финансово свободного человека

Будьте для своего ребенка наставником, но не кумиром. Мы в жизни кого-то копируем, это нормально, но только до того момента, пока не потеряли свою индивидуальность. Для победы в спорте новичок берет пример с лидера. Он прилагает максимум усилий, копирует движения лидера, чтобы его догнать, но потом проявляет свою волю и индивидуальность, добиваясь первой ступеньки победного пьедестала.

Перейти грань между кумиром и наставником просто. Наставник – ваш друг, он хочет поделиться с вами своим опытом, научить всему, что знает сам. Кумир вряд ли захочет поделиться с вами славой и успехом. Не подменяйте эти два понятия, умейте их отличать.

Если ваш наставник превращается в кумира, сделайте из этого соответствующие выводы и как можно скорее бегите от него. В противном случае вы превратитесь в инструмент в руках кумира, вызывающего в вас восторг и восхищение. Плачевный и актуальный пример – то, как вожди радикальных исламистов используют мирную религию ислам, превращая людей в орудия террора. Многие из тех, кто вступил на путь терроризма, в детстве не имели правильного наставника, а повзрослев, обрели кумира, который превратил их в орудие убийства для достижения своих целей.

В моем детстве был хороший наставник – муж сестры моего деда. Звали его Александр Федорович. Он работал главным инженером в гостинице, которая входила в сеть «Интурист». Наши с ним беседы выходили за рамки привычного общения между дальними родственниками: мы часто вели беседы о смысле жизни, он наставлял меня, рассказывая, какими должны быть первые шаги в жизни, чтобы добиться успеха.

Мне было интересно с ним общаться: человеком он был глубоко интеллектуальным, много читал и делился своими знаниями со мной. Он постоянно прививал мне любовь к труду, и за выполненную мной работу всегда платил вознаграждение. Главный его девиз – любой труд должен быть оценен и премирован.

Дядя Саша научил меня фотографии. Благодаря этому в старших классах у меня появилась возможность подзаработать. Я занимался фотокопированием: «сдирал» фото мировых звезд с обложек западных музыкальных журналов (они в изобилии были у моего знакомого, отец которого часто бывал в командировках за границей), печатал их, а после мы с приятелем продавали их одноклассникам. Идею печатать фото предложил мне мой друг, и благодаря полученным знаниям и оборудованию, которое любезно предоставил мне в аренду дядя Саша, у нас появилась возможность заработать деньги.

Бабушка и мама в какой-то мере тоже были моими наставниками, но, в отличие от методов дяди Саши, их уроки не вызывали у меня особого интереса. Уборка в квартире была самым ненавистным занятием, но я мужественно справлялся: понимал, что маме нужно помогать. Только потом, спустя годы, я осознал, насколько благодарен ей за то, что она привила мне любовь к чистоте.

Бабушка летом брала меня с собой на «заработки в поле», в прямом смысле этого слова. Она работала на заводе, который выпускал настойки на лекарственных травах, таким образом предоставляя дополнительную возможность желающим подзаработать. Мы собирали цветы ромашки и календулы, которые после сдавали и получали дополнительный доход для нашей семьи.

Ну и, наконец, ягоды – ежегодные поездки в соседний совхоз на сбор клубники, смородины и малины тоже приучали меня, мальчишку, к оплачиваемому труду. Принцип вознаграждения был прост: собираешь девять ящиков, а десятый ящик твой, за работу. Продать или оставить его себе было личным делом каждого, и наиболее разумным вариантом всегда было 50 на 50: часть мы продавали, а часть оставляли себе «на варенье».

Бабуля была у меня очень дальновидной и умной женщиной. Я упрашивал ее и маму купить мне собаку, но бабушка поступила более продуманно. Она подарила мне большую собаку-копилку, а чтобы у меня не пропало желание о ком-то заботиться, купила волнистого попугайчика. Она смотрела далеко вперед: копилка была моим активом, а живая собака стала бы пассивом для всей семьи. Она решила две задачи: научить меня быть ответственным за жизнь другого (в моем случае это был попугай) и научить меня копить свои деньги. И стимулируя меня к этому, она на каждую положенную мной в копилку копейку клала туда и свою. Напоминает сегодняшний девиз ПФР (Пенсионный фонд России): «Принесите ваш рубль к нам, и на ваш рубль мы добавим свой». Но «свой» – это какой? Они что, из своего кармана дадут вам, как делала это моя бабушка в моем детстве? Вы принесете ваши рубли им, а они добавят вам из вашего же кармана. ПФР – огромное надувательство государственного масштаба. Мы еще поговорим об этом поподробнее, в других главах. Учите своих детей самих заботиться о себе, а не уповать на «чужого дядю».