Ashton, The Life and Times of the New York School , 148–149.
Edgar, Club Without Walls , 24–25, 39.
Elaine de Kooning, interview by Charles Hayes, 12.
Julien Levy, Surrealism, 3, 188; Ashton, The Life and Times of the New York School , 115–17; Arnold Hauser, The Social History of Art , vol. 4, Naturalism, Impressionism: The Film Age , 222; Robert Hughes, The Shock of the New , 212–213; Alex Danchev, ed., One Hundred Artists’ Manifestos , 247–248, 273–274. Французский поэт Гийом Аполлинер изобрел термин «сюрреализм» в 1917 г. для описания балета «Парад», над созданием которого работали Пикассо, Жан Кокто, Эрик Сати и Леонид Массин. Три года спустя Бретон использовал этот термин для описания новой реальности искусства — «сюрреальности», или, как он выразился, «абсолютной реальности», — найденной или пережитой художником во сне, рожденной из подсознания или из чувственного желания, то есть из сфер, неподвластных разуму. Результатом такого искусства должна стать свобода от того, что большинство людей воспринимает как неизбежную действительность.
Глава 9. Интеллектуальная оккупация
Gertrude Stein, Wars I Have Seen , 44.
Levy, Surrealism , 12; Peggy Guggenheim, Out of This Century , 189; «Philip Pavia Talks on the War Years», 17; Hughes, The Shock of the New , 212.
Gill, Art Lover , 298; oral history interview with history interview with James Thrall Soby, AAA-SI; «Philip Pavia Talks on the War Years», 18; Ashton, The New York School , 118.
Passlof, notes and interviews for «The 30s: Painting in New York», Pat Passlof Papers, AAA-SI; John Bernard Myers, interview by Barbara Rose, March 12, 1968, Series V, Box 13, R3, GRI.
Janis, Abstract and Surrealist Art , 126.
Edgar, Club Without Walls , 22; «Philip Pavia Talks on the War Years», 18; oral history interview with history interview with Fritz Bultman, AAA-SI. Первая волна иммигрантов-художников, оказавших влияние на нью-йоркскую группу, включала Ганса Гофмана, Джозефа Альберса и группу преподавателей из Баухауза. Во вторую волну входили сюрреалисты. По словам Балтмана, они «представляли собой два отдельных, но накладывающихся друг на друга влияния».
Gill, Art Lover , 278.
Zucker, «Art in Dark Times», 82; Diggins, The Proud Decades , 224, 229.
Diggins, The Proud Decades , 221–22; Jackman and Borden, The Muses Flee Hitler , 139–140.
Diggins, The Proud Decades , 223.
Diggins, The Proud Decades , 223–224.
Ashton, The New York School , 122; Donald Fleming and Bernard Bailyn, eds., The Intellectual Migration , 420–21, 444–445; Barrett, The Truants , 230; Juliet Mitchell, Psychoanalysis and Feminism , 298–299. Флеминг и Бейлин пишут, что теории Фрейда доминировали в американской психологии и психоанализе. Ведь немногочисленным последователям Юнга, которые в основном базировались в Швейцарии, реже приходилось спасаться из Европы бегством. Идеи Юнга были важны для творчества художников, но те, кто решал посещать сеансы психоанализа, главным образом оказывались в руках фрейдистов. По сути, как говорил Барретт, в 1940-е гг. Фрейд заменил для многих интеллектуалов Карла Маркса. По словам Барретта, «если вы вообще могли наскрести немного деньжат, то вашим моральным и интеллектуальным долгом было приобщиться к психоанализу». Джоан Митчелл пишет, что принятие фрейдистского анализа и его концепции биологического детерминизма помогало оправдать неравноправие женщин как раз в тот период, когда в стране шли бурные дебаты о том, как опять вернуть их после войны к плите и детям.
Zucker, «Art in Dark Times», 77, 83; Panofsky, Meaning in the Visual Arts , 370–372; Fleming and Bailyn, The Intellectual Migration , 568–569.
Zucker, «Art in Dark Times», 74; James Schuyler, «Is There an American Print Revival? New York», 36.
Oral history interview with history interview with George Wittenborn, AAA-SI; Gill, Art Lover , 269–70; Ashton with Banach, The Writings of Robert Motherwell , 6; Fleming and Bailyn, The Intellectual Migration , 601.
Hess, Abstract Painting , 97; Robert Motherwell, interview by John Jones, AAA-SI.
«Philip Pavia Talks on the War Years», 17–18; Matossian, Black Angel , 332; Robert Motherwell, interview by John Jones, AAA-SI; Edgar, Club Without Walls , 22.
Edgar, Club Without Walls , 23; Hess, Willem de Kooning (1959), 11; Goldwater, «Reflections on the New York School», 22–24.
Robert Motherwell, interview by John Jones, AAA-SI.
«Philip Pavia Talks on the War Years», 17; oral history interview with history interview with Adolph Gottlieb, October 25, 1967, AAA-SI; Hess, Willem de Kooning (1959), 10–11. Гесс говорил, что американцы узнали от европейцев две вещи: то, что легендарные художники из Парижа были человеческими существами, и то, что «они вели себя так, будто искусство являлось респектабельной, уважаемой профессией… и эта идея прижилась во всем интеллектуальном мире».
Oral history interview with history interview with Ibram Lassaw, AAA-SI; «Philip Pavia Talks on the War Years», 17; Philip Pavia, interview by Jack Taylor; Edgar, Club Without Walls , 21.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу