І так Мані добре та затишно стало, ніби меду з дупла бджолиного скуштувала. Багато і всмак. І бджоли не покусали.
Ні, не так. Наче спершу змерзла дуже, аж тут зненацька сонечко її зігріло.
І знову не так. От як: мов боліло щось дуже, так боліло, що судомило її всю, так, що до цього болю звикла і вже не помічала його, — та раптом біль зник.
Аж сльози у Мани на очах виступили. Ніколи не плакала, навіть не знала, що воно таке. А тут, бач, сльози…
Хлопець Ману по голові гладить, заспокоює:
— Забилася? Не плач, зараз полегшає. Ти хто така?
— Мана, — відказує Мана. А хлопець далі питає:
— А чого ти на дерево полізла? Мана подумала і відповіла щиро:
— Тебе чекала. А ти мене не боїшся? Зовсім не боїшся? Сміється хлопець:
— А чого тебе боятися? Ти ж мала ще. Тільки замурзана і косички маєш смішні.
А й справді — смішні. Усміхаються Мана із хлопцем один до одного, перестати не можуть.
Тоді Мана відважилася і питає:
— А що ти таке свистів і що таке дивне чудернацьке думав?
— Як то що? — дивується хлопець. — Музику я складав подумки.
Її і насвистував.
Мана аж уклякла:
— Музику? А що це? Знову дивується хлопець:
— Ти що, з дуба впала? Музики ніколи не чула? Ти ж сама на дудочці вигравала. Та так гарно, що мене геть зачарувала.
Мана стоїть зачудована, пищика у руці тримає і сама собі не вірить: «І справді з дуба впала. То це я, виявляється, музику в голові у хлопця чула?»
А хто ж винен, що раніше через ліс такі люди ходили, що музики в голові не мали ніколи, — все про гроші та про розбій думали чи заздрили комусь?
Воно ж он як вийшло: музику думати цікавіше, ніж у хащі когось заманювати, та й грати її веселіше, ніж насміхатися над заблукалими у лісі. Навіть якщо від музики іноді й заплачеш. Бо музикою душа говорить. І у Мани, виявляється, теж душа є. Тільки її розбудити треба. Пожаліти Ману, по голівці погладити, глицю з волосся вибрати, просто всміхнутися. Лиш умивати її не треба — замурзана Мана краще серед лісу виглядає. Природніше.
Тому, як зустрінете десь на ринку чи в шинку хлопця, який грає музику предивну, таку, що за душу хапає або до танцю зве, придивіться уважно: поруч із ним, у натовпі, дівчинка замурзана стоїть із кісками смішними, бублика їсть і часом на пищику хлопцю підіграє. А він до неї підморгує і усміхається посмішкою доброю.
І не кажіть, що я то все вгадав чи підлаштував.
Я добре знаю, звідки музика хороша береться, — з душі, сліз і добра. Ну і ще, буває, від бубликів.
Так ото вам казочка, а мені — бубликів в’язочка!
Вокальна формація «Піккардійська Терція»
Казка про чарівну скрипочку
Жив собі у славному місті Львові хлопчина. Такий, як і всі.
Хоча ні, не зовсім такий. Бо всі хлопці вулицями гасають, у парках в піжмурки бавляться і у підземеллях львівських скарби шукають, а цей на скрипці грати вчиться.
Не дуже то він і хотів до тієї справи долучатися, але мама з татком наполягали. Хоч-не-хоч, а маєш хист, — то мусиш. Не можна, щоб талант пропадав.
А талант у хлопця був. До музики.
Що побачить цікавого — тут-таки на музику і перекладе. Кожна вулиця і кожна брама у нього свою мелодію мали й інакше звучали. Кожна зустрічна дівчинка власну музику у його душі будила. Кожен ліхтар на своїй ноті світив.
Ото ходив хлопчина вулицями і мелодії насвистував чи наспівував собі під ніс. Навіть за обідом щось над ложкою мугикав, то мама, бувало, потиличника за неповагу до страви давала.
Талант, одним словом.
Тільки от біда: скрипка ну ніяк не давалася хлопчині. Нi, не подумайте, у руках він її тримав, смичком вправно водив, струни правильно притискав. Усе, як учителі показували. І ноти вивчив, і мелодії запам’ятав, і тренувався щодня. Ніби й до ладу грав, а музика якась не така. Не чіпає за душу, не примушує сміятися чи плакати, до танцю не кличе. В одного вчителя вчився, в іншого — у них скрипки посправжньому співали. А як хлопець їх до рук брав, щось відбувалося — не звучала ніяк музика із тих скрипок.
Все мріяв хлопчина знайти такий інструмент, який би його слухався. От і гроші на нього мав: йому колись хрещена подарувала таляра срібного. Він його завжди з собою носив як цінність велику.
Тільки жодна скрипка хлопцю не підходила.
Читать дальше