Коллектив авторов - Стандарты сексуального образования в Европе

• основополагающей идее контрацепции (позволяет планировать и принимать решения о своей семье)

• разных способах оплодотворения

• основах цикла рождаемости

• мифах о репродукции

• развивать коммуникационные способности

• развивать понимание того, что люди могут контролировать деторождаемость

принятие разнообразия — некоторые принимают решение иметь детей, другие — не иметь

• любви, влюбленности нежности

• сексе в СМИ (включая Интернет)

ощущении радости и удовольствии от прикосновения к собственному телу (мастурбация/самостимуляция)

соответствующей сексуальной терминологии

• половом акте

• осознавать собственную и потребность других в частной жизни

• правильно относиться к сексу в СМИ

использовать сексуальную лексику, не подразумевая оскорбления

• понимание «приемлемого секса» (по обоюдному согласию, равноправный, соответствующий возрасту, условиям и уважать чувство собственного достоинства)

• понимание, что секс представляется в СМИ по-разному

• разнице между дружбой, любовью и вожделением

• ревности, злости, агрессии, разочаровании

• дружбе и любви к лицам одного пола

• тайной любви, первой любви (влюбленности и страстных увлечениях, безответной любви)

• выражать и говорить об эмоциях, собственных желаниях и потребностях справляться с разочарованиями

• правильно называть собственные чувства

• справляться со своей собственной и потребностью других в частной жизни

• понимание того, что чувство любви (являясь частью эмоциональности) является естественным

установку на то, что их собственный опыт и выражение эмоций, правильны и важны (бережное отношение к собственным чувствам)

• разных взаимоотношениях, связанных с любовью, дружбой и т. д.

разных семейных отношениях

• браке, разводе; гражданском браке

• проявлять себя во взаимоотношениях

• находить компромиссы, проявлять толерантность, сочувствие

• заводить социальные контакты и заводить друзей

• положительное отношение к преданности, ответственности и честности как основам взаимоотношений

• чувство уважения к другим

принятие разнообразия

• позитивном влиянии сексуальности на здоровье и благополучие

• заболеваниях, связанных с сексуальностью

• сексуальном насилии и агрессии

• куда обратиться за помощь

• устанавливать границы

доверять своим инстинктам и применять трехступенчатую модель (сказать нет, уйти, поговорить с тем, кому доверяешь)

• чувство ответственности за собственное здоровье и благосостояние

осознание выбора и возможностей

осознание рисков

• праве на самовыражение

• сексуальных правах детей (на информацию, половое воспитание, телесную неприкосновенность)

насилии

ответственности взрослых за безопасность детей

• обращаться за помощью / информацией

в трудных ситуациях обращаться к тем, кому доверяешь

• называть свои права

• выражать желания и потребности

• чувство ответственности за себя и других

понимание прав и возможностей

• гендерных ролях

культурных различиях

разнице в возрасте

• говорить о собственном опыте, желаниях и потребностях в контексте культурных норм