В целях борьбы с социальным неравенством, в школах Франции была попытка ввести школьную форму, которая оказалась утопической, поскольку каждый родитель хотел иметь право одевать своего ребенка так, как сочтет нужным. Но в школах до сих ценится классическая, строгая одежда. В средней школе между родителями и детьми возникает все больше споров о содержимом гардероба. Многие марки модной одежды все чаще стараются оказывать влияние на совсем юную аудиторию, но родители устойчиво держат оборону.
Мой совет.Нужно уметь правильно совмещать деловой стиль с удобной одеждой, которая не будет сковывать движения ребенка, в которой ему будет комфортно провести целый день. Я с нетерпением жду появления нового дизайнера, который наконец-то научится делать свободные рукава, боди, которые застегивались бы спереди на талии, майки и свитера с достаточно широкими воротниками, в которых не будет застревать голова… И ведь никто не возражает, чтобы расцветка вписывалась в представление французов о «хорошем вкусе».
«Ящик Пандоры любого французского школьника»
Французские родители, в чьих жилах течет кровь Паскаля, Декарта и других великих французских математиков, очень любят оценивать, сравнивать себя с другими, расставлять все по полочкам. Еще с детского сада они ведут своеобразный список успеваемости и достижений своего ребенка, не забывая сравнивать его со сверстниками. В начальной школе у детей часто возникает страх быть наказанным за плохую оценку, поэтому они всеми силами пытаются уйти от ответа: «Как прошел день в школе?» – даже если родители всеми силами стремятся замаскировать свое разочарование неискренним: «Подумаешь, получил плохую оценку». В средней школе подростки очень боятся показывать дневник родителям, прекрасно понимая, какое осуждение и разочарование вызовут их оценки. С недавних пор в школах стала применяться система электронных дневников, что в корне изменило ситуацию. У школьников больше нет возможности жульничать: родители получают прямую ссылку на табель успеваемости своего ребенка, поэтому у того не остается никаких шансов подделать родительскую подпись или превратить двойку в тройку. Впрочем, многие родители пренебрегают электронной системой, предпочитая доверять своему ребенку и его рассказам об оценках.
Альтернативный взгляд
Мало в каких странах применяется столько раняя система оценки способностей ребенка, и мало где к ней относятся с таким трепетом. Азиатская школьная система, например, более строгая – но по отношению к более взрослым школьникам. А в англо-саксонских учебных заведениях принято оценивать школьника не только по его умственным способностям, но и по социальным и спортивным достижениям.
Мой совет.Безусловно, родителям очень хочется знать, какого мнения учитель об их ребенке, это вполне объяснимое желание. Но оно может повлечь за собой полное разочарование ребенка в своих способностях. Когда вы просматриваете дневник своего ребенка, сравнивайте со средней успеваемостью его класса – так вы поймете его реальный уровень в группе. И постарайтесь делать это максимально мягко, без упреков и проявления недовольства. Если ребенок получил плохую оценку, скажите что-то вроде «Ничего страшного, тебе просто плохо объяснили это». Ведь это действительно так! Подобное поведение позволит вам избежать недопонимания с вашим ребенком, а ему – избавиться от страха перед плохой оценкой.
«Ты у меня сейчас нарвешься!»
Многие французские родители не считают шлепки по попе настоящим телесным наказанием и часто вспоминают, как их родители наказывали их в детстве, даже если их воспоминания связаны с определенным чувством стыда или унижения. К счастью, кампания по законодательному запрету любых наказаний набирает обороты во Франции. Под ее влиянием все меньше французских родителей склонны к применению физических наказаний ребенка.
Альтернативный взгляд
В скандинавских странах никому и в голову не придет отшлепать ребенка или всыпать ему ремня.
Мой совет.Вдумайтесь в смысл слова «телесные наказания» и почитайте о них, чтобы у вас отпали сомнения, что нужно полностью от них отказаться.
«Для своего я предпочитаю лошадиное молоко!»
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу