Павел Скворцов - Концепция фенологической работы на ступени начального общего образования

Ломов Б. Ф. Вопросы общей психологической и инженерной психологии. М.: Педагогика, 1991. 291 с.

Зимняя И. А. Педагогическая психология. Ростов н/Д.: Феникс, 1997.

Габай Т. В. Общая структура учебной деятельности: Автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2001. 36 с.

Новиков А. М., Новиков Д. А. Методология. М.: СИНТЕГ, 2007. С. 436.

Там же. С. 449.

Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М., 1989. С. 245.

Давыдов В. В. Лекции по педагогической психологии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. В. Давыдов. М.: ИЦ «Академия», 2006. 224 с.

Давыдов В. В. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / Новое педагогическое мышление. М.: Педагогика, 1989. С. 64–89.

Зимняя И. А. Педагогическая психология. Ростов-н/Д: Феникс, 1997.480 с.

Давыдов В. В. Научное обеспечение образования… С. 64–89.

Габай Т. В. Общая структура учебной деятельности… С. 14.

Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. № 5. С. 3–12.

Цит. по: Новиков А. М., Новиков Д. А. Методология… С. 467.

Новиков А. М., Новиков Д. А. Методология… С. 449–459.

Новиков А. М., Новиков Д. А. Методология… С. 449–459.

Формирование региональной системы оценки качества образования в г. Москве / Отв. ред. Л. Е. Курнешова. М.: МЦКО, 2007. 144 с.

Скворцов П. М. Развитие исследовательских умений школьников 7–8 классов во внеклассной работе по биологии в полевых условиях: Дис. … канд. Пед. наук. М., 1999. С. 48.

Педагогика школы: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. чл. – кор. АПН СССР Г. И. Щукиной. М.: Просвещение, 1977. С. 259–260.

Педагогика школы: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. чл. – кор. АПН СССР Г. И. Щукиной. М.: Просвещение, 1977. С. 258.

Купцов В. И. Образование, наука, мировоззрение и глобальные вызовы XXI века / В. И. Купцов. СПб.: Алетейя, 2009. С. 105.

Морозова В. Ф. Формирование системы умений в процессе обучения ботанике: Дис. … канд. пед. наук. М., 1986. 186 с.

Методические рекомендации по ознакомлению первоклассников с природой / подг. З. А. Клепининой. М.: НИИ школ МП РСФСР, 1983. 24 с.

Скворцов П. М. Развитие исследовательских умений школьников 7–8 классов во внеклассной работе по биологии в полевых условиях: Дис. … канд. пед. наук. М., 1999. С. 48.

Евстафиева Н. А. Минутки календаря // Начальная школа. 2008. № 5. С. 76–77.

Скворцов П. М. Уроки природоведения и экологии во 2 (3) классе: Методические рекомендации. СПб.: Специальная Литература, 1999. 96 с.

Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения. М., 1956. С. 534.

Миронов А. В. Методика изучения окружающего мира в начальных классах: учебное пособие для студентов факультетов педагогики и методики начального обучения педвузов. М., 2002. С. 76.

Миронов А. В. Методика изучения окружающего мира… С. 77.

Петерсон Л. Г., Агапов Ю. В. Формирование и диагностика организационно-рефлексивных общеучебных умений в образовательной системе «Школа 2000…»: Методическое пособие. М.: АПКиППРО: УМЦ «Школа 2000…», 2009. 112 с.

Миронов А. В. Методика изучения окружающего мира… С. 80.

Стрижев А. В . Календарь русской природы. М.: Московский рабочий, 1972. 232 с.

Скворцов П. М. Методы фенологических наблюдений: Исторический генезис и современное состояние: Монография / П. М. Скворцов. М.: ИТК «Дашков и К°», 2008. 176 с.