Кирилл Милованов - IT-тренинг для преподавателей

Здесь есть возможность читать онлайн «Кирилл Милованов - IT-тренинг для преподавателей» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2020, ISBN: 2020, Жанр: pedagogy_book, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

IT-тренинг для преподавателей: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «IT-тренинг для преподавателей»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

С помощью простых объяснений и наглядных схем книга расскажет, как использовать цифровые инструменты в учебном процессе.
Автор дает рекомендации по подготовке онлайн-занятий, созданию грамотных презентаций и съемке учебных видео.
В книге содержатся обзоры приложений для проведения интерактивных занятий и интернет-сервисов для размещения заданий, проверки тестов и контроля успеваемости.
«IT-тренинг для преподавателей» упростит работу педагога, поможет сэкономить время и повысить интерес учеников к предмету.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

IT-тренинг для преподавателей — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «IT-тренинг для преподавателей», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Список полезных программ для компьютера преподавателя можно продолжать и дальше, мы перечислили лишь самые важные, без которых действительно трудно обойтись. И, как мы вместе смогли убедиться, практически у каждого известного платного приложения есть аналоги, причем качественные – исключение составляет лишь ABBYY FineReader. Но его высокая функциональность вполне позволяет закрыть на это глаза. Кроме того, стоит присмотреться к программам для ведения ежедневников с заметками (их мы подробно разбираем в разделе 4.2), и к приложениям для доступа к облачным хранилищам (см. раздел 4.3) – особенно к последним, поскольку вопросы резервного копирования информации и передачи данных для преподавателей всегда актуальны.

1.3. Техника для занятий и тренингов

Как правило, на занятиях и тренингах оборудование преподавателю предоставляет организация, где он работает. Но качество этого оборудования далеко не всегда соответствует ожиданиям. Кроме того, на выездных занятиях нет времени адаптироваться к особенностям техники – именно поэтому имеет смысл обзавестись хотя бы базовым личным набором гаджетов. И, конечно, разобраться с возможными подводными камнями техники, которую с собой возить не получится.

Ключевой элемент – безусловно, компьютер. Как правило, это ноутбук, хотя где-то могут предоставить и стационарный системный блок. В случае с ноутбуками самые распространенные варианты – корпоративные модели от Lenovo (IBM), Dell и HP, могут попадаться также недорогие нетбуки от Acer и Asus. В первом случае преимуществ значительно больше: при возникновении затруднений всегда есть шанс получить такую же модель, но исправную, корпоративные ноутбуки в организациях закупают большими партиями. Хуже, когда это «полуживой» нетбук, особенно с установленной современной операционной системой, которая для него откровенно тяжела. Кроме того, в силу преклонного возраста возникают проблемы с охлаждением, из-за которых нетбук работает еще медленнее. Слегка улучшить ситуацию можно, поставив его задний край на небольшое возвышение вроде книги: в таком случае дно будет открыто и станет лучше охлаждаться. Помимо этого во время показа презентаций не закрывайте крышку нетбука, из-за этого улучшится теплоотдача со стороны клавиатуры (поскольку контакту с воздухом не будет препятствовать экран).

Но, разумеется, ноутбук – это именно тот гаджет, который преподавателю стоит привезти с собой. Личный компьютер хорошо знаком и, как правило, он не подведет в самый неподходящий момент. Иногда имеет смысл даже обзавестись специальным ноутбуком для поездок и занятий, пусть даже старым и доставшимся от кого-то из друзей / родственников, особенно когда основной домашний компьютер обладает слишком внушительными габаритами (особенности выбора ноутбука для использования в учебном процессе см. в разделе 1.4).

Проекторы всегда считались вещью стационарной или условно мобильной – даже при весе в 2,5–3 кг возить с собой их проблематично. Благо, что в организациях эта техника всегда присутствует, зачастую даже в нормальном состоянии, хотя цветопередача нередко расстраивает. В большинстве случаев уклон в желтые или синие тона не повлияет на эффективность занятия, но вот при демонстрации полноцветных диаграмм или фотографий это уже может стать проблемой. Стоит отметить, что проблемы с цветопередачей нередко связаны не с качеством проектора, а с соединением кабелей. Поэтому советуем проверить, насколько плотно вставлен в разъем видеокабель (обзор видов соединений и разъемов, используемых в технике, см. в разделе 1.5). Из прочих проблем, связанных с этим видом техники, отметим зависимость от электропитания. При отключении электричества в здании занятие можно считать сорванным. Всегда рекомендуется продумать варианты изменения программы на такой случай – либо даже обратиться к автономным проекторам.

Сейчас доступны ультрапортативные проекторы весом до килограмма и с габаритами средней книги, причем со встроенным аккумулятором. Яркость их сильно уступает «старшим собратьям», но при хорошем затемнении помещения возможностей таких проекторов вполне хватит. Яркость в характеристиках измеряется в люменах, в полутемном помещении будет достаточно показателя в 600 люмен (для относительно светлого помещения нужен уже стационарный проектор, его яркость составляет 2500 люмен и выше). Карманные проекторы с яркостью до 200 люмен в профессиональных целях использовать не получится, поскольку понадобится полная темнота, как в кинотеатре. В целом же, при покупке ультрапортативного проектора желательно обращать внимание на наличие минимум одного полноценного HDMI-выхода – а также на то, что без подзарядки ни один проектор не проработает больше 2–3 часов. Важная характеристика – возможность самостоятельно воспроизводить мультимедийные файлы. Для этого в USB-порт проектора вставляется флешка, что позволяет при необходимости обходиться без компьютера. Достойные решения такого типа можно найти в ассортименте компаний LG и Vivitek.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «IT-тренинг для преподавателей»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «IT-тренинг для преподавателей» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Максим Милованов - Естественный отбор
Максим Милованов
Константин Милованов - Жизнь и смерть. Стихи
Константин Милованов
Святослав Милованов - Обыкновенная история
Святослав Милованов
Максим Милованов - Детская комната
Максим Милованов
Отзывы о книге «IT-тренинг для преподавателей»

Обсуждение, отзывы о книге «IT-тренинг для преподавателей» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x